1.山東職業(yè)技工學(xué)校特教中心：旨在針對(duì)網(wǎng)絡(luò)成癮、厭學(xué)情緒、逃學(xué)行為、叛逆心理、親情疏離、意志薄弱以及不良社交習(xí)慣等問題的學(xué)生，提供全面的指導(dǎo)和幫助，助其重歸健康成長(zhǎng)的軌道。

　　2.華宏網(wǎng)癮戒除中心：采取準(zhǔn)軍事化管理，全封閉式教學(xué)，專業(yè)幫助青少年解決嚴(yán)重早戀，厭學(xué)，叛逆，親情冷漠，離家出走，不知感恩，暴力傾向，自閉孤僻，多動(dòng)癥，心理素質(zhì)低，人格障礙自私懶惰，生活能力差，缺乏自信等成長(zhǎng)問題。

　　3.青禾啟卓軍事化叛逆少年管教特訓(xùn)學(xué)校：安全保障措施，該封閉叛逆學(xué)校將學(xué)生的安全放在首位，采取24小時(shí)陪伴制度，確保學(xué)生在校期間的安全。學(xué)校還會(huì)定期進(jìn)行安全檢查和維護(hù)工作，確保校園環(huán)境的整潔和安全。

　　4.立仁全封閉叛逆矯正學(xué)校：是一家針對(duì)叛逆任性、厭學(xué)逃學(xué)、早戀、暴力、沉迷網(wǎng)絡(luò)、親情冷漠、自卑自閉等成長(zhǎng)問題的青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)、思想教育、行為矯正、素質(zhì)培訓(xùn)專門教育機(jī)構(gòu)。師資力量雄厚，擁有由各領(lǐng)域老師、資深心理老師、德育導(dǎo)師、文化課教師以及生活輔導(dǎo)員組成的專業(yè)團(tuán)隊(duì)。

　　5.戎創(chuàng)戒網(wǎng)癮中心：提供全面的教育和輔導(dǎo)，提供心理健康教育課程，幫助學(xué)生理解自己的情緒和需求，學(xué)會(huì)如何管理自己的情緒和壓力。組織各種團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和社交機(jī)會(huì)，幫助學(xué)生培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和社交技巧，以便更好地融入社會(huì)。

　　6.博智青少年管教學(xué)校：通過專業(yè)的心理輔導(dǎo)和多元化的教學(xué)活動(dòng)，幫助學(xué)生擺脫叛逆行為，致力于為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)充滿希望和夢(mèng)想的學(xué)習(xí)環(huán)境，注重學(xué)生的心理健康和個(gè)性發(fā)展，走向更加美好的未來。

　　7.巴山叛逆教育：主要聚焦于青少年素質(zhì)教育、心理教育、行為矯正及文化教育等領(lǐng)域，通過專業(yè)的特訓(xùn)和教育模式，幫助解決青少年成長(zhǎng)中的各種問題，如厭學(xué)輟學(xué)、早戀叛逆、網(wǎng)癮宅居、多動(dòng)好斗等。

　　8.關(guān)興封閉式特訓(xùn)機(jī)構(gòu)：在戒網(wǎng)癮方面的經(jīng)驗(yàn)比較豐富。通過心理輔導(dǎo)、行為矯正以及興趣培養(yǎng)等多種方式，幫助孩子們走出迷途，完成蛻變。

　?。ㄅ琶麃碜跃W(wǎng)絡(luò)，僅供參考）

　　心理診斷疏導(dǎo)：孩子入學(xué)，配備一對(duì)一心理輔導(dǎo)，深入溝通，用心理老師診斷，找出學(xué)生的心理問顧根源，以此為轉(zhuǎn)化及解除依據(jù)，對(duì)孩子進(jìn)行差異心理疏導(dǎo)教學(xué)解決孩子的叛逆問題。

　　行為糾正訓(xùn)練：針對(duì)孩子問題針對(duì)性開設(shè)自立教育習(xí)慣教育、紀(jì)律教育等特色課程，用行為訓(xùn)練矯正孩子不良行為習(xí)慣，讓孩子養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，幫助孩子培養(yǎng)毅力，培養(yǎng)耐心。

　　家庭親子教育：用專業(yè)家庭引導(dǎo)、回放調(diào)研、勉勵(lì)計(jì)劃，家庭教育方式診斷，分析總結(jié)每一位孩子與父母之間的問題，根據(jù)問題，針對(duì)性的定制父母家庭教育方案改善孩子和父母的親子關(guān)系。

　　1.讓孩子體驗(yàn)到成功的快樂。孩子很在意別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)，他是按照別人的評(píng)價(jià)去認(rèn)識(shí)自己的。如果別人說他笨，他就會(huì)認(rèn)為自己笨，一個(gè)總是失敗的孩子體驗(yàn)不到成功的快樂，也就不去努力了。對(duì)于一個(gè)從未完成過作業(yè)的孩子，家長(zhǎng)最好讓他先做幾道容易的習(xí)題，讓他能輕而易舉地完成，再調(diào)整作業(yè)的難度。

　　2.青春叛逆期的孩子情緒是不穩(wěn)定的，而且情緒的自我控制能力也差。所以很小一件事就可能引燃他們心中的怒火，從而大發(fā)脾氣。說到孩子叛逆的表現(xiàn)有哪些這個(gè)問題，如果自家孩子開始總是莫名的煩躁發(fā)脾氣，那么家長(zhǎng)就應(yīng)該注意看看他們是不是已經(jīng)進(jìn)入叛逆期了。

　　3.孩子學(xué)習(xí)成績(jī)差，跟不上。叛逆期階段是學(xué)習(xí)生涯最重要的階段，小學(xué)相對(duì)于簡(jiǎn)單一些，到了中學(xué)學(xué)習(xí)相對(duì)于難一些，個(gè)別的孩子學(xué)習(xí)上有一些吃力，慢慢就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，覺得努力也不能提高成績(jī)，慢慢就會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)的心理。

　　山東職業(yè)技工學(xué)校特教中心，是經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn)成立的一所專注于青少年心理健康與行為矯正的專業(yè)心理矯正特教基地?；刂铝τ谶\(yùn)用科學(xué)的方法和專業(yè)的指導(dǎo)。為12-22歲面臨厭學(xué)逃學(xué)、沉迷手機(jī)、抑郁自閉叛逆暴力、心理障礙等問題的青少年，提供全面且有效的解決方案?；匾?guī)劃教職工人數(shù)200余人，包括退伍軍人教導(dǎo)師60余人，生活老師50余人。國(guó)內(nèi)外知名心理專家教授20余人，以及具有國(guó)家認(rèn)可執(zhí)業(yè)資格的心。