1.重慶胤呈青少年素質(zhì)教育：

　　六真教育課程體系”源于求真教育概念?！扒笳娼逃本褪且詫W(xué)生身心健康發(fā)展為中心，以學(xué)生綜合能力培養(yǎng)為中心，通過“實踐”的策略注重培養(yǎng)學(xué)生自助學(xué)習(xí)、自我管理、自主發(fā)展能力的教育追求。

　　2.慧諾特叛逆青少年封閉式特訓(xùn)學(xué)校：

　　提供安全、穩(wěn)定的環(huán)境，專門針對叛逆期孩子的學(xué)校遠(yuǎn)離城市的喧囂和干擾，為學(xué)生提供了一個安全、穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這里，學(xué)生可以遠(yuǎn)離社會上的不良誘惑和干擾，學(xué)校還會采取一系列的安全措施，確保學(xué)生的人身安全得到保障。

　　3.清直素質(zhì)教育培訓(xùn)機構(gòu)：

　　招收8-18周歲有思想行為的問題青少年為服務(wù)對象。本以強烈的社會責(zé)任感、科學(xué)的教育教學(xué)方法和誨人不倦的大愛精神，針對有叛逆、揮霍無度、厭學(xué)逃課、離家出走、人格異常、親情冷漠等不良思想行為習(xí)慣的青少年，進(jìn)行科學(xué)的心理輔導(dǎo)、行為矯正、思想教育。

　　4.心陽教育：

　　我們工作聚焦于喚醒孩子麻木的心靈，點燃他們內(nèi)心的良知，幫助他們找回迷失的自我，重塑成功的信念。

　　5、興華勵志特訓(xùn)教育學(xué)校?：

　　全封閉式校區(qū)，側(cè)重心理疏導(dǎo)與行為矯正?。

　　6、至善品格教育學(xué)校?：

　　以品格塑造為核心，結(jié)合傳統(tǒng)文化課程與現(xiàn)代心理技術(shù)，培養(yǎng)社會責(zé)任感?。

　　7、巴山叛逆管教特訓(xùn)中心：

　　專業(yè)師資團(tuán)隊、心理咨詢師等具有豐富教學(xué)經(jīng)驗和軍事訓(xùn)練經(jīng)驗的人員。他們將以專業(yè)的態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)方式，為學(xué)生提供高質(zhì)量的教育服務(wù)。

　　8、啟德品德塑造學(xué)院?：

　　品德教育為主軸，采用體驗式教學(xué)（如情景模擬），塑造健全人格?。

　　9、華泓全人發(fā)展學(xué)校?：

　　知識積累、興趣拓展與社會實踐三維結(jié)合，促進(jìn)全面發(fā)展?。

　　10、澤邦叛逆教育中心?：

　　專業(yè)家庭教育咨詢，播撒知識甘露，助力青少年走出困境?。

　?。ㄅ琶环窒群?，非官方排名,僅供參考）

　　全封閉式叛逆孩子專門管教學(xué)校采用軍事化管理手段，結(jié)合先進(jìn)的教育理念，用一系列綜合訓(xùn)練，幫助青少年改善不良行為習(xí)慣，樹立正確的人生觀和價值觀，促進(jìn)他們?nèi)娼】党砷L。

　　規(guī)范青少年的日常行為，鍛煉他們的意志和勇氣，糾正不良生活習(xí)慣，增強紀(jì)律性和自制力。體驗真正的軍營生活，接受正念訓(xùn)練，學(xué)習(xí)如何與人相處，如何尊重他人，如何承擔(dān)責(zé)任。

　　學(xué)校會根據(jù)每個學(xué)生的具體情況，制定個性化的教育方案，幫助他們解決特定的心理問題或行為障礙。用心理疏導(dǎo)、行為矯正、團(tuán)體活動等多種方式，引導(dǎo)學(xué)生逐漸改變不良習(xí)慣，培養(yǎng)積極向上的心態(tài)和品質(zhì)。

　　重慶胤呈青少年素質(zhì)教育設(shè)施完，還配備了專業(yè)的教師團(tuán)隊，他們具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，針對每個孩子的不同情況，制定個性化的教育方案，孩子將在心理、習(xí)慣、能力等多個方面得到全面提升，為未來的生活和事業(yè)發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)，幫助孩子們克服叛逆心理，重新回歸正常的生活。

　　行為矯正與規(guī)范：重慶胤呈青少年素質(zhì)教育會制定明確的行為規(guī)范和紀(jì)律要求，幫助學(xué)生建立正確的行為模式。重慶胤呈青少年素質(zhì)教育用獎勵正面行為和適當(dāng)懲罰不良行為，激勵學(xué)生改正錯誤，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。該校會提供一個結(jié)構(gòu)化的環(huán)境，結(jié)合心理輔導(dǎo)、行為矯正和教育課程，旨在幫助學(xué)生克服叛逆行為，發(fā)展自我管理能力，重建家庭和社會聯(lián)系。

　　重慶胤呈青少年素質(zhì)教育軍訓(xùn)生活，幫助孩子強健體魄，錘煉意志，掌握生活的基本技能.鍛煉孩子自立能力，培養(yǎng)孩子不怕吃苦，和軍人一樣勤奮自強的剛硬作風(fēng)。用獨特的教學(xué)模式和實踐活動，幫助學(xué)生認(rèn)識自我、發(fā)現(xiàn)潛能，并掌握解決問題的能力。教學(xué)內(nèi)容主要包括學(xué)生心理調(diào)節(jié)與疏導(dǎo)、適應(yīng)學(xué)校集體生活、培養(yǎng)孩子生活自理能力、糾正不良習(xí)慣及個性調(diào)節(jié)等。

　　重慶胤呈青少年素質(zhì)拓展基地有室內(nèi)運動場、攀巖障礙拓展場、隊列訓(xùn)練場、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練場、射擊訓(xùn)練場和手榴彈投擲場，配套有學(xué)生公寓、學(xué)生食堂、職工公寓、健身房等。目前可容納1200人。集團(tuán)公司旨在將胤呈青少年素質(zhì)拓展基地建設(shè)成以“國防教育，軍工文化”為特色的重慶市國防教育基地。建設(shè)成為全市領(lǐng)先，西南有特色，全國有影響的國防教育基地。