學(xué)校:星星益站兒童干預(yù)中心 發(fā)布時間:2023-12-12 10:35:37 瀏覽次數(shù):317
甄選|江蘇無錫兒童感統(tǒng)失調(diào)訓(xùn)練中心實力排名出爐一覽;感統(tǒng)能力與注意力作業(yè)馬虎的關(guān)系,有相當一部分多動、注意力不集中、不會與人交往、寫字馬虎、做作業(yè)心浮的孩子,屬于感統(tǒng)能力落后類型。建議選擇專業(yè)的兒童感統(tǒng)失調(diào)訓(xùn)練機構(gòu)進行專專業(yè)干預(yù)訓(xùn)練。江蘇無錫兒童感統(tǒng)訓(xùn)練中心有哪些?本文整理了甄選|江蘇無錫兒童感統(tǒng)失調(diào)訓(xùn)練中心實力排名出爐一覽,供大家參考。
1、星星益站兒童
2、大米和小米
3、康語兒童康復(fù)中心
4、東方啟音兒童康復(fù)中心
5、麥田青苗兒童康復(fù)中心
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甄選|江蘇無錫兒童感統(tǒng)失調(diào)訓(xùn)練中心實力排名出爐一覽;星星益站兒童早期發(fā)展干預(yù)中心于2012年5月,由創(chuàng)始人張金鳳女士的號召下,與多名特殊兒童家長自發(fā)出資組建的民辦非營利組織。針對于0-14周歲兒童,以感覺統(tǒng)合為基礎(chǔ)+心智發(fā)展為主軸,語言發(fā)展為目標+自理技能為規(guī)畫,對孩子的語言、智力、運動發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)、注意力缺失、社交能力、學(xué)習(xí)能力障礙、腦發(fā)育不良等進行能力提升的深度教育。是一家專門為自閉癥(孤獨癥)、語言障礙、感統(tǒng)失調(diào)、發(fā)育遲緩等特殊兒童提供康復(fù)訓(xùn)練的教育機構(gòu),目前已經(jīng)成立12家分校區(qū),其中有5家校區(qū)是殘疾人定點機構(gòu),有300余名專業(yè)特教老師,在校干預(yù)特殊兒童600余名,干預(yù)過5000多名特殊兒童,大部分特殊兒童已經(jīng)成功融入到幼兒園。
1v1訓(xùn)練--根據(jù)兒童的發(fā)展需要,1v1進行教學(xué),對兒童的教學(xué)進度進行嚴格把控;
個別化訓(xùn)練--根據(jù)評估結(jié)果,一名兒童一份IEP,針對性進行教學(xué);
系統(tǒng)教學(xué)體系--嚴格按照接案-建立學(xué)生檔案-觀察、家長訪談-專業(yè)評估-制定IEP-實施IEP-月總結(jié)-周計劃-每日家庭作業(yè)-階段評估-調(diào)整IEP-教學(xué)總結(jié);
專業(yè)教師團隊--教師團隊由個訓(xùn)老師、感統(tǒng)老師、特殊教育專業(yè)老師、育嬰師、言語治療師、國家心理咨詢師、康復(fù)治療師等專業(yè)老師組成;
科學(xué)教學(xué)方法--主要運用ABA、地板時光、PCI游戲介入、結(jié)構(gòu)化教學(xué)(TEACCH)、圖片溝通交流系統(tǒng)(PECS)、情景教學(xué)法等教學(xué)模式對兒童進行專業(yè)教學(xué);
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