1.冠昊青少年叛逆封閉式管理學(xué)校主要幫助孩子解決叛逆、網(wǎng)癮、厭學(xué)、逃學(xué)、早戀、自私、自卑、自閉、離家出走、人格異常、打架斗毆、暴力傾向、奢侈消費(fèi)、親情冷漠等眾多青少年常見(jiàn)問(wèn)題，預(yù)防青少年違法犯罪，引導(dǎo)孩子心理健康、樂(lè)觀向上、熱愛(ài)生活、愛(ài)好學(xué)習(xí)、陽(yáng)光自信。

　　2.慧諾特封閉式叛逆學(xué)校：憑借著獨(dú)特的青少年成長(zhǎng)教育模式和辦學(xué)理念、強(qiáng)大的專業(yè)支持，學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模、硬件設(shè)施、師資力量、在校學(xué)生數(shù)、年度招生數(shù)、累計(jì)轉(zhuǎn)化成功人數(shù)、學(xué)生轉(zhuǎn)化成功率、品牌知名度等多個(gè)指標(biāo)，均居全國(guó)特訓(xùn)教育行業(yè)前列。

　　3.正苗啟德特訓(xùn)學(xué)校：矯正教育，養(yǎng)成教育，充分發(fā)揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性，點(diǎn)撥學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，從小事做起，從自己做起，從身邊的事情做起，將情感教育，賞識(shí)教育，戒律教育，教學(xué)貫穿始終，使教與學(xué)具有針對(duì)性和實(shí)效性。

　　4.青禾封閉式叛逆學(xué)校：是一家針對(duì)特殊青少年群體實(shí)行特殊教育的叛逆孩子軍事化管教學(xué)習(xí)，實(shí)行全封閉，軍事化管理模式。讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中歷練，在歷練中成長(zhǎng)，成長(zhǎng)為有責(zé)任心，懂得感恩，自強(qiáng)，自信，自立的一代新人。

　　5.紐特青少年叛逆素質(zhì)教育學(xué)校：是一家以拯救網(wǎng)癮、叛逆、厭學(xué)、逃學(xué)、離家出走、早戀、脾氣暴躁青少年為己任的素質(zhì)教育學(xué)校。主要面向10-18歲的青少年,專注問(wèn)題青少年心理教育、行為教育、文化教育。

　　6.德志未來(lái)素質(zhì)教育學(xué)校：主要針對(duì)12-18周歲的青少年，特別是存在以下問(wèn)題的學(xué)生：叛逆、不聽(tīng)從家長(zhǎng)和老師教導(dǎo)，經(jīng)常與家長(zhǎng)和老師發(fā)生沖突；厭學(xué)、逃學(xué)，對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣，成績(jī)下降；沉迷網(wǎng)絡(luò)，無(wú)法自拔，影響學(xué)習(xí)和生活；早戀、網(wǎng)戀，影響學(xué)業(yè)和身心健康；親情冷漠、不善于和他人交流，人際關(guān)系較差。

　　7.環(huán)帝叛逆特訓(xùn)學(xué)校：采用先進(jìn)的教育理念和多樣化的教學(xué)方式，注重學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)。聘請(qǐng)心理學(xué)師資團(tuán)隊(duì)，歷經(jīng)多年行業(yè)沉淀，摸索總結(jié)了豐富的教培經(jīng)驗(yàn)也整合了強(qiáng)大的師資力量及教培系統(tǒng)課程，能快速有效化解孩子的心靈困惑，科學(xué)塑造孩子積極向上的人格。

　　8.啟善素質(zhì)教育學(xué)校：嚴(yán)格的行為規(guī)范和日常訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生逐步回歸正軌。個(gè)性化教育方案：根據(jù)每個(gè)學(xué)生的具體情況制定個(gè)性化的教育方案。

　　9.護(hù)航青少年叛逆教育學(xué)校：主要幫助孩子解決叛逆、網(wǎng)癮、厭學(xué)、逃學(xué)、早戀、自私、自卑、自閉、離家出走、人格異常、打架斗毆、暴力傾向、奢侈消費(fèi)、親情冷漠等眾多青少年常見(jiàn)問(wèn)題，預(yù)防青少年違法犯罪，引導(dǎo)孩子心理健康、樂(lè)觀向上、熱愛(ài)生活、愛(ài)好學(xué)習(xí)、陽(yáng)光自信。通過(guò)心理輔導(dǎo)和團(tuán)體活動(dòng)，幫助學(xué)生樹(shù)立積極的生活態(tài)度和價(jià)值觀。

　　10.龍熙青少年素質(zhì)教育學(xué)校：是一所采用綜合素質(zhì)培訓(xùn)、心理輔導(dǎo)、行為矯正、文化課學(xué)習(xí)、德育教育、親子互動(dòng)、家長(zhǎng)培訓(xùn)的軍事化管理的全封閉式素質(zhì)教育學(xué)校。

　　（排名來(lái)自網(wǎng)絡(luò)，僅供參考）

　　招生范圍：常年面向全國(guó)招收8歲以上存在上網(wǎng)成癮、叛逆、性格孤僻、自卑自閉、抑郁、厭學(xué)、早戀、打架斗毆、自殘傾向、奢侈消費(fèi)等行為的青少年。

　　師資力量：匯聚優(yōu)秀心理老師、部隊(duì)推薦教官、國(guó)學(xué)教育特聘講師及文化課輔導(dǎo)教師等精英團(tuán)隊(duì)。

　　教學(xué)設(shè)施：配備心理輔導(dǎo)室、音樂(lè)治療室、圖書(shū)館、陽(yáng)光活動(dòng)中心、室內(nèi)訓(xùn)練場(chǎng)及影片播放室等多元化活動(dòng)場(chǎng)所。

　　轉(zhuǎn)變模式：通過(guò)軍事訓(xùn)練、法制道德教育、心理疏導(dǎo)、行為習(xí)慣養(yǎng)成、興趣愛(ài)好培養(yǎng)、感恩勵(lì)志教育及社會(huì)公益生活體驗(yàn)等多維度教育方式，助力孩子全面成長(zhǎng)。

　　叛逆原因：若孩子因網(wǎng)癮導(dǎo)致叛逆，可選擇注重網(wǎng)癮矯正的學(xué)校；若因家庭關(guān)系問(wèn)題，可選擇強(qiáng)調(diào)家庭教育的學(xué)校。

　　孩子性格：內(nèi)向孩子適合注重心理輔導(dǎo)的學(xué)校，外向孩子可選擇活動(dòng)豐富的學(xué)校。

　　實(shí)地考察：建議家長(zhǎng)帶孩子實(shí)地參觀學(xué)校，了解環(huán)境、師資和管理模式，確保選擇正規(guī)、專業(yè)的學(xué)校。