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蘇州國(guó)內(nèi)自閉癥兒童康復(fù)特殊學(xué)校十大排名推薦一覽
蘇州國(guó)內(nèi)自閉癥兒童康復(fù)特殊學(xué)校十大排名推薦一覽學(xué)校：星星益站兒童干預(yù)中心 發(fā)布時(shí)間：2023-09-16 10:01:58 瀏覽次數(shù)：595
蘇州國(guó)內(nèi)自閉癥兒童康復(fù)特殊學(xué)校十大排名推薦一覽；自閉癥兒童由于身體原因無(wú)法進(jìn)入普通學(xué)校接受教育，很多兒童因此一直在家由父母照顧。現(xiàn)在有不少自閉癥兒童康復(fù)特殊學(xué)校，能為孩子提供專業(yè)的康復(fù)訓(xùn)練，為孩子后期進(jìn)入普通學(xué)校打好基礎(chǔ)。如果家長(zhǎng)不知道如何選擇，小編整理的蘇州國(guó)內(nèi)自閉癥兒童康復(fù)特殊學(xué)校十大排名推薦一覽；可供參考；
1、星星益站自閉癥康復(fù)學(xué)校
2、雅恩兒童康復(fù)中心
3、東方啟音
4、大米和小米兒童康復(fù)中心
5、愛之翼特殊兒童康復(fù)
6、海靈兒童康復(fù)發(fā)展中心
?。ㄅ琶麃?lái)自網(wǎng)絡(luò)，僅供參考）
蘇州國(guó)內(nèi)自閉癥兒童康復(fù)特殊學(xué)校十大排名推薦一覽；星星益站自閉癥康復(fù)學(xué)校是一家專門為發(fā)育遲緩、自閉癥（孤獨(dú)癥）等特殊兒童提供康復(fù)訓(xùn)練的自閉癥兒童康復(fù)特殊學(xué)校，由多名家長(zhǎng)出資組建，屬于非盈利機(jī)構(gòu)；目前已經(jīng)成立12家分校區(qū)，其中有5家校區(qū)是殘疾人定點(diǎn)機(jī)構(gòu)，有300余名專業(yè)特教老師，在校干預(yù)特殊兒童600余名，干預(yù)過(guò)5000多名特殊兒童。中心以一對(duì)一的訓(xùn)練方式為主，根據(jù)特殊孩子需要進(jìn)行語(yǔ)言訓(xùn)練、注意訓(xùn)練、認(rèn)知理解能力訓(xùn)練、社交能力訓(xùn)練、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練、集體課訓(xùn)練（精細(xì)，畫畫，音樂律動(dòng)），沙盤箱庭游戲訓(xùn)練，樂高情景模擬互動(dòng)等多種課程。
語(yǔ)言訓(xùn)練
星星益站自閉癥康復(fù)通過(guò)對(duì)兒童進(jìn)行呼吸訓(xùn)練、口肌訓(xùn)練、構(gòu)音訓(xùn)練、發(fā)聲訓(xùn)練、模仿能力訓(xùn)練等一系列的訓(xùn)練；
認(rèn)知訓(xùn)練
星星益站自閉癥康復(fù)包括對(duì)兒童感知覺、記憶、思維、想象等多方面的訓(xùn)練。運(yùn)用評(píng)估表對(duì)兒童的認(rèn)知能力進(jìn)行全面的評(píng)估，制定相應(yīng)的長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo)，提高兒童感知覺、記憶、思維、想象、語(yǔ)言、注意力等方面的能力。
情緒與行為訓(xùn)練
星星益站自閉癥康復(fù)分析兒童情緒與行為問題的原因，找到相應(yīng)的矯正方法，減少或消除兒童的情緒與行為問題，培養(yǎng)兒童自我控制能力和規(guī)則意識(shí)。
社會(huì)交往
星星益站自閉癥康復(fù)的老師通過(guò)精心設(shè)計(jì)的課堂活動(dòng)或社會(huì)故事，根據(jù)兒童的興趣，創(chuàng)造社交互動(dòng)機(jī)會(huì)，為兒童創(chuàng)造提出要求的機(jī)會(huì)，并抓住機(jī)會(huì)教兒童如何溝通，并鼓勵(lì)兒童主動(dòng)使用功能性語(yǔ)言。
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