1.心海岸青少年素質(zhì)教育：秉承“全面發(fā)展，因材施教”的核心理念，致力于打造一個集知識學(xué)習(xí)、技能訓(xùn)練與品德修養(yǎng)為一體的綜合性成長平臺。我們采用項目式學(xué)習(xí)、體驗式教學(xué)和團隊協(xié)作等多種教學(xué)方法，鼓勵孩子們在實踐中探索，在合作中成長。通過模擬社會情境、戶外拓展、科技創(chuàng)新工作坊等活動，不僅激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)興趣，還培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新思維、解決問題的能力和團隊協(xié)作精神。

　　2.愛德思睿教育:是經(jīng)有關(guān)部門在加強未成年人思想教育道德建設(shè)的有關(guān)精神指導(dǎo)下，為幫助存在早戀、厭學(xué)、叛逆、親情淡漠等問題的學(xué)生回歸良好而成立的教育機構(gòu)，是一所集理論研究、教學(xué)實踐、跟蹤輔導(dǎo)為一體的問題青少年教育機構(gòu)。

　　3.弘揚教育:是一所以心理輔導(dǎo)為主，軍事訓(xùn)練為輔的綜合素質(zhì)教育機構(gòu)。學(xué)校充分發(fā)掘?qū)W員的內(nèi)在潛能，改變孩子的不良思想行為習(xí)慣，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣.我校堅持以孩子為本，以走進孩子心靈、塑造健全人格為理念，幫助孩子樹立正確的三觀，開啟美好的人生。

　　4.德善美叛逆管教學(xué)校:是一所專門針對叛逆期封閉式管教學(xué)校，主要針對各類沉迷網(wǎng)癮、早戀、性格懦弱、自卑自閉、親情冷漠、叛逆、厭學(xué)、逃學(xué)、離家出走、自理能力差等問題少年進行教育。

　　5.心種子教育:是一所專門針對叛逆期封閉式管教學(xué)校，學(xué)校進行正規(guī)化，全方位的改造，同時對青少年進行心理疏導(dǎo)和行為矯正，樹立起正確的人生觀和價值觀,讓孩子早日回歸課堂、回歸家庭、回歸社會。

　　6.志和教育：是一所經(jīng)過審批的正規(guī)叛逆少年游戲網(wǎng)癮戒除學(xué)校。學(xué)校主要針對各類沉迷網(wǎng)癮、早戀、性格懦弱、自卑自閉、親情冷漠、叛逆、厭學(xué)、逃學(xué)、離家出走、自理能力差等問題少年進行教育。

　　7.思諾行教育:叛逆少年游戲網(wǎng)癮戒除學(xué)校著重于“問題孩子”教育和“問題家庭”教育，雙管齊下的教育原則，青少年教育培訓(xùn)學(xué)校的心理教育包括封閉式住校引導(dǎo)、個性化實戰(zhàn)性家庭教育服務(wù)、“輔導(dǎo)后”教育、文化補習(xí)和個性化引導(dǎo)四大內(nèi)容。

　　8.慧諾特教育:青少年網(wǎng)癮戒除學(xué)校采用全封閉準(zhǔn)軍事化管理，以心理輔導(dǎo)為主，同步文化課輔導(dǎo)，根據(jù)學(xué)生個人情況，定制針對性輔導(dǎo)教育方案，讓孩子在學(xué)習(xí)，生活中感悟人生，磨煉意志，凈化心靈，激發(fā)潛能，增強體質(zhì)，造就孩子健康的心靈。

　　9.啟思教育:是經(jīng)過相關(guān)部門聯(lián)合審批的正規(guī)封閉式叛逆孩子改造學(xué)校，專業(yè)針對08至18歲有“上網(wǎng)成癮、逆反出走、與父母老師溝通困難，厭學(xué)、貪玩、早戀、性格孤僻、自卑、自閉、喝酒、打架斗毆、吸煙、吸毒、奢侈消費”等不良習(xí)慣青少年教育叛逆學(xué)校。

　　10.臨湘青少年素質(zhì)學(xué)校:學(xué)校主要針對各類沉迷網(wǎng)癮、早戀、性格懦弱、自卑自閉、親情冷漠、叛逆、厭學(xué)、逃學(xué)、離家出走、自理能力差等問題少年進行教育，學(xué)校進行正規(guī)化，全方位的改造，同時對青少年進行心理疏導(dǎo)和行為矯正。

　?。ㄅ琶麃碜跃W(wǎng)絡(luò)，僅供參考）

　　文化課同步銜接

　　學(xué)校配備持有教師資格證的專職教師，采用小班制教學(xué)，確保學(xué)生完成義務(wù)教育課程。針對學(xué)習(xí)困難者提供一對一補習(xí)，部分機構(gòu)與地方教育局合作保障學(xué)籍有效性。

　　特色矯正課程

　　軍事拓展訓(xùn)練：通過攀巖、負重行軍等科目培養(yǎng)團隊協(xié)作能力

　　法治教育模塊：邀請司法人員開展案例教學(xué)，參觀監(jiān)獄等場所進行警示教育

　　家庭關(guān)系修復(fù)：每月設(shè)置“親子溝通日”，家長需參與共同輔導(dǎo)課程

　　優(yōu)先考察學(xué)校是否具備教育局審批的辦學(xué)資質(zhì)與心理咨詢師專業(yè)認證

　　避免將軍事化管理等同于“萬能解藥”，需結(jié)合孩子心理評估結(jié)果謹慎決策

　　關(guān)注后續(xù)跟蹤服務(wù)，選擇提供1年以上家庭指導(dǎo)的機構(gòu)