1、麥田特殊兒童康復(fù)中心:秉承“用專業(yè)守護(hù)，尊重個(gè)性發(fā)展，面向未來(lái)”的理念，致力于為每一位特殊兒童及其家庭提供科學(xué)、專業(yè)、個(gè)性化的康復(fù)服務(wù)，幫助孩子們?nèi)谌肷鐓^(qū)、學(xué)校和社會(huì)，擁抱美好未來(lái)。

　　2、明心兒童益智教育培訓(xùn)中心：位在孤獨(dú)癥等特殊兒童康復(fù)教育方面有豐富經(jīng)驗(yàn)和較高知名度，為特殊兒童提供專業(yè)的康復(fù)訓(xùn)練服務(wù)。

　　3、七彩夢(mèng)兒童康復(fù)中心：專注于兒童康復(fù)領(lǐng)域，針對(duì)各類有特殊需求的兒童，提供包括康復(fù)訓(xùn)練、心理輔導(dǎo)等在內(nèi)的綜合服務(wù)。

　　4、佳悅特殊兒童早期干預(yù)中心：為特殊兒童提供早期干預(yù)和康復(fù)訓(xùn)練，幫助兒童提高認(rèn)知、語(yǔ)言、社交等能力。

　　5、博愛(ài)學(xué)校：學(xué)校融合教育特色顯著，為特殊兒童提供從學(xué)前教育到義務(wù)教育階段的系統(tǒng)康復(fù)教育服務(wù)。

　　6、思杰兒童發(fā)展中心：在兒童語(yǔ)言發(fā)育遲緩、自閉癥等方面的康復(fù)訓(xùn)練有一定的專業(yè)度，擁有專業(yè)的師資隊(duì)伍和完善的康復(fù)設(shè)施。

　　7、星星益站特殊兒童康復(fù)中心：機(jī)構(gòu)內(nèi)設(shè)感統(tǒng)訓(xùn)練室、一對(duì)一個(gè)訓(xùn)室、多媒體教室等，根據(jù)兒童需求制定個(gè)別化教育計(jì)劃，康復(fù)效果顯著，部分兒童成功融入幼兒園、小學(xué)。

　　8、東方啟音康復(fù)中心：專注于自閉癥、語(yǔ)言障礙、行動(dòng)障礙、發(fā)育遲緩等兒童康復(fù)訓(xùn)練，擁有專業(yè)的言語(yǔ)治療師和康復(fù)訓(xùn)練師團(tuán)隊(duì)，采用國(guó)際先進(jìn)的康復(fù)技術(shù)和方法，為兒童提供個(gè)性化的康復(fù)服務(wù)。

　　9、七色光兒童康復(fù)中心：提供認(rèn)知教育和行為矯正，擁有多年孤獨(dú)癥干預(yù)經(jīng)驗(yàn)。

　　10、星愿兒童發(fā)展中心?：引入歐洲PACT干預(yù)體系，結(jié)合腦神經(jīng)反饋訓(xùn)練和VR情景模擬技術(shù)。

　　排名不分先后，非官方排名,僅供參考

　　科室環(huán)境寬敞舒適，設(shè)施完善，科室主要針對(duì)兒童孤獨(dú)癥譜系障礙、語(yǔ)言發(fā)育遲緩、精神發(fā)育遲滯、構(gòu)音障礙、注意缺陷多動(dòng)障礙等提供康復(fù)訓(xùn)練。另外對(duì)腦性癱瘓、周圍神經(jīng)損傷、體態(tài)問(wèn)題(脊柱側(cè)彎、駝背、膝關(guān)節(jié)內(nèi)外翻、扁平足)、遺傳代謝疾病導(dǎo)致的發(fā)育障礙、青少年疼痛的疾病納入到康復(fù)治療范圍。兒童康復(fù)中心應(yīng)用行為分析(ABA)及結(jié)構(gòu)化教學(xué)等先進(jìn)的康復(fù)治療技術(shù)，結(jié)合融合教育理念，精準(zhǔn)評(píng)估，個(gè)性化、高效、高密度訓(xùn)練。

　　擁有1000平米的硅膠操場(chǎng)室外活動(dòng)場(chǎng)地，可供孩子們集體游戲活動(dòng)，使患兒得到規(guī)范化治療，有效提高患兒康復(fù)治療效果，降低患兒致殘率?？剖页珜?dǎo)“家庭康復(fù)”，定期舉辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班。科室人員對(duì)特殊兒童以“五心”為原則，堅(jiān)持做到“愛(ài)心、誠(chéng)心、熱心、耐心、恒心”提高服務(wù)對(duì)象的滿意度，為保障和維護(hù)特殊兒童健康權(quán)益努力奮斗。

　　1、語(yǔ)言障礙訓(xùn)練:自閉癥患者常常面臨語(yǔ)言發(fā)展遲緩或溝通困難的問(wèn)題，通過(guò)我們自閉癥特殊兒童康復(fù)中心語(yǔ)言障礙訓(xùn)練，可以幫助患者改善發(fā)音、構(gòu)音和語(yǔ)言表達(dá)能力，進(jìn)而提升他們的情緒認(rèn)知和表達(dá)能力。

　　2、人際關(guān)系訓(xùn)練:由于自閉癥患者可能存在人際交往障礙，人際關(guān)系訓(xùn)練顯得尤為重要。我們自閉癥特殊兒童康復(fù)中心培養(yǎng)患者關(guān)注他人、分享情感經(jīng)驗(yàn)的能力，從而幫助他們與親人建立親情和友誼，促進(jìn)康復(fù),

　　3、音樂(lè)康復(fù)訓(xùn)練:音樂(lè)具有獨(dú)特的魅力，能夠激發(fā)患者的多重感官刺激，提升他們的學(xué)習(xí)能力、語(yǔ)言溝通能力和社交技巧。音樂(lè)康復(fù)訓(xùn)練有助于塑造正確的行為和社交情緒，提高患者的主動(dòng)語(yǔ)言表達(dá)能力和改善客觀行為。

　　4、繪畫和創(chuàng)造性表達(dá):繪畫和其他創(chuàng)造性活動(dòng)可以幫助自閉癥患者表達(dá)被壓抑的情感，釋放內(nèi)心的壓力。通過(guò)繪畫，患者可以逐漸得到幫助和滿足，對(duì)病情改善有一定幫助。