江蘇無(wú)錫十大自閉癥感統(tǒng)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)排名榜一覽；自閉癥會(huì)引發(fā)孩子出現(xiàn)語(yǔ)言障礙、感統(tǒng)失調(diào)、認(rèn)知落后等癥狀，并且這些癥狀不會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而消失，如果不及時(shí)進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練，會(huì)影響今后的日常生活，那么江蘇無(wú)錫自閉癥感統(tǒng)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)哪家好呢？可以參考江蘇無(wú)錫十大自閉癥感統(tǒng)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)排名榜一覽；可供參考；

　　江蘇無(wú)錫十大自閉癥感統(tǒng)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)排名榜一覽；星星益站自閉癥訓(xùn)練機(jī)構(gòu)于2012年成立，由多名家長(zhǎng)出資組建，屬于非盈利機(jī)構(gòu)，憑借著多年來(lái)良好的干預(yù)效果和口碑，得到了家長(zhǎng)們的支持和認(rèn)可。目前已經(jīng)成立11家分校區(qū)，其中部分校區(qū)是殘疾人定點(diǎn)機(jī)構(gòu)，有300余名專(zhuān)業(yè)特教老師，在校干預(yù)特殊兒童600余名，干預(yù)過(guò)5000多名特殊兒童。

　　感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練提供前庭覺(jué)、本體覺(jué)、觸覺(jué)、視覺(jué)及聽(tīng)覺(jué)等刺激的全身運(yùn)動(dòng)，改善身體平衡能力、身體協(xié)調(diào)性和運(yùn)動(dòng)穩(wěn)定性；培養(yǎng)兒童社會(huì)情緒和生活自理能力；消除感統(tǒng)障礙或由感統(tǒng)失調(diào)所導(dǎo)致的注意力不集中等問(wèn)題。

　　課程對(duì)象：自閉癥、發(fā)育遲緩、腦癱等存在感統(tǒng)失調(diào)、精細(xì)及粗大能力落后、注意力不集中、社會(huì)交往問(wèn)題的兒童。

　　運(yùn)用專(zhuān)業(yè)的感覺(jué)統(tǒng)合評(píng)量表，對(duì)兒童的感覺(jué)統(tǒng)合能力進(jìn)行全面的評(píng)估，根據(jù)評(píng)估結(jié)果制定感統(tǒng)IEP，并制定相應(yīng)長(zhǎng)短期目標(biāo)，采用游戲互動(dòng)的方式，使兒童在主動(dòng)參與中完成教學(xué)任務(wù)。

　　通過(guò)對(duì)兒童進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練，幫助兒童對(duì)各種感覺(jué)刺激做出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)，促進(jìn)兒童平衡協(xié)調(diào)能力、組織控制能力、學(xué)習(xí)能力、集中注意的能力、手眼協(xié)調(diào)能力的提升。增強(qiáng)兒童的自信心，學(xué)會(huì)合理的表達(dá)情緒，學(xué)會(huì)與人建立關(guān)系，提高社會(huì)適應(yīng)能力。