1、寧夏璽航青少年成長中心：根據青少年成長的心理行為特點，針對每一位入校學生進行準確的心理分析，定位后量身定制一套富有特色和關愛的教學方案。

　　2、南華問題少年全封閉矯正學校：打造”家“文化，做到嚴而有序、嚴而有度、嚴而有愛。

　　3、希望少年戒網癮教育學校：以人本主義心理學為指導，結合認知行為訓練。

　　4、大正叛逆青少年勵志教育：注重對學生進行心理咨詢—心理矯正—心理輔導。

　　5、杰龍叛逆素質教育學校：糾正不良行為，提升孩子認知，改變對學習的接受度。

　　6、快樂成長勵心智叛逆管教學校：行為鞏固、適應社會、協(xié)調家庭教育。

　　7、博思特：全封閉式軍事化管理，軍事化管理培養(yǎng)孩紀律性，培養(yǎng)良好的生活習慣。

　　8、護航國防教育：心理老師進行一對一心理疏導，老師會對孩子進行心理輔導，針對孩子叛逆問題，對癥下藥，定制矯正方案。

　　9、愛德思睿教育：環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，遠離市區(qū)。

　　10、華宏教育：全天24小時老師與學生同吃、同住、同學習，全封閉式軍事化管理，讓孩子遠離外面不良環(huán)境。

　?。ㄅ琶环窒群螅枪俜脚琶?僅供參考）

　　采用全封閉式軍事化管理，結合心理疏導、行為矯正、興趣培養(yǎng)、勞動與社會實踐、研學與特色教育、專注力培訓等多維度干預手段，幫助青少年重新激發(fā)學習欲望，挖掘學習天賦與潛力，回歸正常學習與生活。

　　1、學校配備專業(yè)的心理咨詢師團隊，為學生提供一對一的心理輔導服務，幫助他們調整心理狀態(tài)，解決心理問題。

　　2、用國學教育、感恩勵志教育以及抗挫折能力訓練等活動，引導學生樹立正確的價值觀，培養(yǎng)他們的感恩之心和勵志精神。

　　3、學校關注學生的興趣愛好培養(yǎng)，用豐富的實踐活動和興趣小組活動，激發(fā)學生的潛能，培養(yǎng)他們的綜合素質。

　　4、學校建立有效的家長溝通機制，定期向家長反饋孩子的成長情況，共同制定教育計劃。學校還開展家長課堂和親子活動，增進家長與孩子之間的情感交流。