廣東揭陽排名前十封閉式戒網(wǎng)癮叛逆學校名單榜推薦一覽；封閉式戒網(wǎng)癮叛逆學校該怎么選擇呢？在孩子的成長過程中，叛逆期是一個不可避免的階段。這個時期的孩子往往情緒波動大，行為難以控制，給家長帶來了極大的困擾。為了幫助孩子順利度過這一階段，許多家長選擇將孩子送入全封閉學校進行專業(yè)管理。本文將為您介紹廣東揭陽排名前十封閉式戒網(wǎng)癮叛逆學校名單榜推薦一覽，幫助您為孩子選擇最合適的教育環(huán)境。

　　1.廣東玉藍叛逆教育基地

　　該校專注于矯正叛逆青少年在成長過程中出現(xiàn)的各類不良行為習慣和心理問題，成效顯著。“挽救一個孩子，幸福一個家庭”是其始終堅守的辦學宗旨。

　　2.龍熙青少年素質(zhì)教育學校

　　這所學校經(jīng)過教育局、民政局等各級政府部門聯(lián)合審批與監(jiān)督，是一所正規(guī)的問題青少年教育學校，致力于針對性地解決青少年成長過程中的不良行為和心理難題。

　　3.新起點勵志教育學校

　　學校采用科學合理的方法，幫助學生戒除網(wǎng)癮，助力他們開啟全新的人生起點。

　　4.啟泰素質(zhì)教育學校

　　學校高度重視學生的心理健康和人格塑造，旨在培養(yǎng)身心健康的青少年。

　　5.森太青少年素質(zhì)教育學校

　　主要針對孩子叛逆、網(wǎng)癮、厭學、逃學、早戀、自私、自卑、自閉、離家出走、人格異常、打架斗毆、暴力傾向、奢侈消費、親情冷漠等眾多青少年常見問題展開工作。通過教育引導，預防青少年違法犯罪，讓孩子們學會心理健康、樂觀向上地熱愛生活、愛好學習，變得陽光自信。

　　6.杰龍叛逆特訓學校

　　采用拓展培訓與感恩教育相結(jié)合的方式，幫助叛逆青少年樹立積極的人生觀和價值觀。

　　7.勵萱青少年叛逆教育學校

　　這是一所經(jīng)相關(guān)部門審批的正規(guī)叛逆期孩子封閉式教育改造學校，在叛逆孩子教育領(lǐng)域已專注十余年。

　　8.慧諾特封閉式叛逆學校

　　注重學生的品德教育和心理健康，為學生提供全面且系統(tǒng)的教育方案。通過一系列的教育活動，讓學員在學習、生活、活動中感悟人生、磨練意志、凈化心靈、激發(fā)潛能、增強體質(zhì)，塑造孩子健康的心理，引導他們樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

　　9.護航青少年叛逆教育學校

　　主要面向叛逆行為嚴重、情緒問題突出、厭學學業(yè)受困、人際關(guān)系緊張，且存在抽煙、酗酒、沉迷網(wǎng)絡(luò)等不良行為習慣的青少年，致力于幫助他們糾正不良習慣，培養(yǎng)健康的生活方式。

　　10.納川教育基地

　　為學生定制讀書計劃，通過師生同讀一本書，發(fā)掘孩子觀點，幫助學生調(diào)節(jié)身心健康。

　?。ㄅ琶麃碜跃W(wǎng)絡(luò)，僅供參考）

　　心理護航：運用沙盤游戲、繪畫療法等前沿技術(shù)，開展一對一深度心理輔導，化解青春期郁結(jié)；同時組織團體心理輔導，如情緒管理工作坊、人際交往訓練營，讓孩子在互動中重塑陽光心態(tài)。

　　文化啟智：采用趣味教學法與分層輔導，激發(fā)學習興趣，消除厭學情緒，讓孩子學業(yè)不掉隊，為升學奠基。

　　品德塑型：以國學經(jīng)典為基石，通過《論語》《弟子規(guī)》研讀，傳承中華美德；法治課堂結(jié)合真實案例，以案說法，強化規(guī)則意識；感恩勵志教育融入親子互動、勵志演講，喚醒孩子感恩之心，樹立遠大志向。

　　能力拓展：軍事拓展模擬戰(zhàn)場情境，設(shè)置野外拉練、障礙穿越等項目，錘煉意志與體魄；素質(zhì)拓展聚焦溝通、領(lǐng)導、創(chuàng)新能力培養(yǎng)，開展演講比賽、團隊項目挑戰(zhàn)，助力孩子成為全能型人才。

　　生活賦能：勞動實踐涵蓋農(nóng)耕體驗、手工制作，讓孩子領(lǐng)悟勞動真諦；生活技能培訓教會內(nèi)務(wù)整理、烹飪技巧，培養(yǎng)獨立生活能力，為回歸家庭、社會做好準備。

　　一、青春期孩子叛逆是正常的現(xiàn)象。孩子在青春期逐漸成熟，學習壓力大也有自己的心事，有自己的隱私和自尊心，先了解孩子為什么會叛逆，而不是一味地對孩子生氣與責怪。平時多觀察孩子，孩子在叛逆期不要過于強迫孩子不要以命令的語氣跟孩子說話，會引起反效果，會讓孩子更叛逆。

　　二、在外不要當著別人的面去責罵孩子，傷孩子的自尊心。相反，孩子會反常態(tài)來維護自己的自尊心，家長過于權(quán)威無論什么事必須聽家長的話，有些家長認為孩子叛逆就是不聽話而去更加嚴厲對待孩子，孩子會更加厭惡家長。讓彼此的關(guān)系越來越差。

　　三、想要改變孩子的叛逆需要正確的態(tài)度和正確的方法去教導孩子。孩子犯了錯誤不要急于批評孩子指責孩子，而是慢慢去開導。一定給孩子*的空間，不要什么事情都管，該管的管，不該管的不要管。不要總是監(jiān)視孩子的一舉一動。多給孩子私人空間。