1.范達(dá)素質(zhì)教育叛逆學(xué)校

　　范達(dá)教育，采取封閉訓(xùn)練與家庭教育相結(jié)合，正確心理疏導(dǎo)與勵(lì)志訓(xùn)導(dǎo)相結(jié)合，國學(xué)經(jīng)典感召與感恩教育相結(jié)合，文化課導(dǎo)學(xué)和個(gè)性化學(xué)習(xí)方案相結(jié)合，軍事化管理和體能訓(xùn)練相結(jié)合的教育訓(xùn)導(dǎo)理念。采取全新教學(xué)理念感化青少年思想，磨練青少年意志，洗滌青少年心靈。

　　2.西安護(hù)航特訓(xùn)學(xué)校：

　　在教育方式、管理模式上，采取全軍事化、封閉式的教育管理。在這里我們通過一對一的心理輔導(dǎo)解決青春期困惑，打開心結(jié);通過國學(xué)影響熏陶培養(yǎng)良好的道德行為健全人格;通過習(xí)慣養(yǎng)成拒絕好吃懶做;通過素質(zhì)拓展打造少年的演說和領(lǐng)導(dǎo)力;通過法制教育培養(yǎng)規(guī)則意識;

　　3.河北啟翔教育發(fā)你學(xué)校

　　以專業(yè)的師資力量、科學(xué)的教育理念、顯著的矯正效果贏得了廣泛好評。學(xué)校注重個(gè)性化教學(xué)，針對每位孩子的具體情況制定專屬矯正方案，旨在幫助孩子從根本上認(rèn)識并改變不良行為，重新融入家庭與社會(huì)。其正規(guī)的教育資質(zhì)和良好的口碑，使其成為眾多家長的首選。

　　4.河北智毅鑒于叛逆學(xué)校：

　　學(xué)校采取全天候監(jiān)控措施，確保學(xué)生在校期間的安全，并通過各種形式的心理輔導(dǎo)課程，幫助學(xué)生們重拾信心。

　　5.河北書林教育叛逆學(xué)校：

　　學(xué)校擁有十余年的教育訓(xùn)練實(shí)踐，積累了大量青少年綜合素質(zhì)提升成功案例，形成了獨(dú)具特色的教育培訓(xùn)體系，注重思想教育和心理輔導(dǎo)。注重思想教育、心理輔導(dǎo)與行為訓(xùn)練的結(jié)合，讓孩子在思想、認(rèn)知上取得進(jìn)步，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。

　　6.河北知恩教育：

　　擁有一支由心理健康老師、家庭矯正師、資深家庭教育指導(dǎo)師、學(xué)習(xí)策略指導(dǎo)師、素質(zhì)拓展老師和優(yōu)秀退伍軍人等組成的專業(yè)師資團(tuán)隊(duì)。他們具備豐富的青少年素質(zhì)教育經(jīng)驗(yàn)，能夠從學(xué)生的心理、行為、身體素質(zhì)和家庭等多個(gè)方面進(jìn)行全面調(diào)整。

　　7.引領(lǐng)星叛逆學(xué)校：

　　跟蹤回訪，學(xué)生在校期間和離校后，學(xué)校都會(huì)進(jìn)行跟蹤回訪服務(wù)，確保學(xué)生能夠在離校后繼續(xù)保持良好的行為習(xí)慣。

　　8.河北眾德叛逆學(xué)校：

　　在孩子教育問題上開展家長課堂，在問題根源層面上針對家庭關(guān)系和親子關(guān)系進(jìn)行立體式調(diào)整，幫助孩子恢復(fù)社會(huì)功能，引導(dǎo)家長們自我成長，重建良好和諧的親子關(guān)系。

　　9.廣西中邦華隆教育基地：

　　學(xué)校擁有十余年的教育訓(xùn)練實(shí)踐，積累了大量青少年綜合素質(zhì)提升成功案例，形成了獨(dú)具特色的教育培訓(xùn)體系，注重思想教育和心理輔導(dǎo)。特別注重思想教育、心理輔導(dǎo)與行為訓(xùn)練的結(jié)合，讓孩子在思想、認(rèn)知上取得進(jìn)步，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。

　　10.江蘇德康叛逆學(xué)校：

　　對學(xué)員進(jìn)行全封閉式軍事化管理，通過有針對性的系統(tǒng)化訓(xùn)練，改變他們的不良習(xí)慣，增強(qiáng)孩子們的心理素質(zhì)，挖掘他們的潛能，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，使他們學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)做事。

　?。ㄅ琶麃碜跃W(wǎng)絡(luò)，僅供參考)

　　范達(dá)素質(zhì)教育叛逆學(xué)校用文化補(bǔ)習(xí)，提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)能力。用行為矯正，幫助學(xué)生們糾正不良的行為習(xí)慣，學(xué)校以青少年綜合素質(zhì)和心理健康教育為特色，引入優(yōu)秀的教師、輔導(dǎo)員和矯正師，學(xué)校用專業(yè)的心理輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，幫助學(xué)生們解決心理問題、樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。

　　范達(dá)素質(zhì)教育叛逆學(xué)校采取封閉式管理，法制化教育，音體化療愈，軍事化訓(xùn)練辦學(xué)理念：育人為本，六核并進(jìn)，心理老師輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，針對學(xué)生具體情況制定一對一的疏導(dǎo)方案。

　　范達(dá)素質(zhì)教育叛逆學(xué)校通過全封閉軍事化訓(xùn)練，心理疏導(dǎo)，改變學(xué)生的不良行為習(xí)慣，挖掘?qū)W生的內(nèi)在潛能，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。從自己做起，從小事做起，將情感教育，賞識教育，戒律教育，激勵(lì)教育，法制教育、傳統(tǒng)教育、文化輔導(dǎo)、素質(zhì)教育貫穿始終，使學(xué)生懂得感恩，懂得生活，懂得做人，懂得學(xué)習(xí)。

　　范達(dá)素質(zhì)教育叛逆學(xué)校建立正確的家庭教育觀念：家長要樹立正確的家庭教育觀念，重視孩子的全面發(fā)展，不只是把游戲作為孩子的唯一娛樂方式。可以鼓勵(lì)孩子參加其他有益的活動(dòng)，培養(yǎng)他們的興趣愛好和綜合能力，使他們適度地玩游戲，不忘記學(xué)習(xí)的重要性。

　　范達(dá)素質(zhì)教育叛逆學(xué)校全封閉式的管理方式有助于培養(yǎng)學(xué)生的自律性和獨(dú)立性，學(xué)生需要離開家庭和社會(huì)，切斷與外界的聯(lián)系，接受嚴(yán)格的學(xué)校教育，這種環(huán)境有助于提高學(xué)生的專注力和學(xué)習(xí)效率。

　　范達(dá)素質(zhì)教育叛逆學(xué)校采取全托管教，采用“一對一心理輔導(dǎo)＋感恩勵(lì)志教育＋準(zhǔn)軍事特訓(xùn)管理＋勞動(dòng)實(shí)踐體驗(yàn)國學(xué)禮儀教育法制教育學(xué)習(xí)文化興趣培養(yǎng)”等特色教育模式，根據(jù)學(xué)生具體情況定制解決方案，培養(yǎng)孩子紀(jì)律意識和自我控制力，助孩子有效蛻變。