1、寧夏璽航青少年成長(zhǎng)中心：根據(jù)青少年成長(zhǎng)的心理行為特點(diǎn)，針對(duì)每一位入校學(xué)生進(jìn)行準(zhǔn)確的心理分析，定位后量身定制一套富有特色和關(guān)愛(ài)的教學(xué)方案。

　　2、南華問(wèn)題少年全封閉矯正學(xué)校：打造”家“文化，做到嚴(yán)而有序、嚴(yán)而有度、嚴(yán)而有愛(ài)。

　　3、希望少年戒網(wǎng)癮教育學(xué)校：以人本主義心理學(xué)為指導(dǎo)，結(jié)合認(rèn)知行為訓(xùn)練。

　　4、大正叛逆青少年勵(lì)志教育：注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理咨詢—心理矯正—心理輔導(dǎo)。

　　5、杰龍叛逆素質(zhì)教育學(xué)校：糾正不良行為，提升孩子認(rèn)知，改變對(duì)學(xué)習(xí)的接受度。

　　6、快樂(lè)成長(zhǎng)勵(lì)心智叛逆管教學(xué)校：行為鞏固、適應(yīng)社會(huì)、協(xié)調(diào)家庭教育。

　　7、博思特：全封閉式軍事化管理，軍事化管理培養(yǎng)孩紀(jì)律性，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

　　8、護(hù)航國(guó)防教育：心理老師進(jìn)行一對(duì)一心理疏導(dǎo)，老師會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行心理輔導(dǎo)，針對(duì)孩子叛逆問(wèn)題，對(duì)癥下藥，定制矯正方案。

　　9、正法青少年封閉式矯正學(xué)校：軍事訓(xùn)練行為習(xí)慣，執(zhí)行軍人一日生活制度，通過(guò)軍事化的行為訓(xùn)練，由外向內(nèi)滲透，徹底解決內(nèi)心不良根源，達(dá)到身心合一，想到可以做到，從而達(dá)到自律，塑造營(yíng)員的軍人氣質(zhì)。

　　10、心陽(yáng)全封閉改造學(xué)校：實(shí)行軍事化管理，將部隊(duì)中的好作風(fēng)、好思想、好經(jīng)驗(yàn)、好傳統(tǒng)融入到管理當(dāng)中，用部隊(duì)的管理方法和管理經(jīng)驗(yàn)來(lái)約束孩子的自身行為，以國(guó)防教育和軍事訓(xùn)練改變學(xué)生精神面貌。

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　　1、個(gè)性化關(guān)懷，關(guān)注每個(gè)孩子的個(gè)性化需求，給予特別關(guān)懷，讓孩子快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　2、設(shè)施完善，設(shè)備齊全，擁有籃球場(chǎng)，環(huán)形跑道等運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，配備心理輔導(dǎo)室等各種功能廳室。

　　3、學(xué)校宿舍、餐廳干凈整齊，保證孩子們健康飲食，培養(yǎng)孩子干凈衛(wèi)生的習(xí)慣。

　　1、軍事化管理，教官陪護(hù)心理咨詢老師定期輔導(dǎo)，心理輔導(dǎo)是學(xué)校的重中之重。

　　2、心理疏導(dǎo)，及時(shí)疏導(dǎo)孩子的負(fù)面情緒，避免心理問(wèn)題積壓。

　　3、經(jīng)過(guò)系統(tǒng)課程學(xué)習(xí)，孩子能達(dá)到理想狀態(tài)，將持續(xù)對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)，直至家長(zhǎng)滿意。

　　4、建立良好師生關(guān)系，老師關(guān)心學(xué)生，與學(xué)生建立深厚的師生情誼，為學(xué)生提供情感支持。

　　5、幫助家長(zhǎng)把孩子養(yǎng)成，內(nèi)心強(qiáng)大不怕困難，發(fā)自內(nèi)心要成為優(yōu)秀的人，并努力奮斗。