1.利民教育：

　　利民學(xué)校實行全封閉、半軍事化、全住讀管理、追求高質(zhì)量教學(xué)的同時、更重視學(xué)生的思想道德素質(zhì)、能力培養(yǎng)、個性發(fā)展、身體健康和心理健康教育。

　　2.智德叛逆孩子教育學(xué)校：

　　學(xué)校以思想轉(zhuǎn)變?yōu)橹?，軍事?xùn)練科目為輔，逐步轉(zhuǎn)化學(xué)員的思想。教育學(xué)員怎樣做人，用真情感化他們，發(fā)現(xiàn)學(xué)員的問題及時處理、糾正，幫助學(xué)員改掉身上的毛病。

　　3..慧諾特勵志青少年特訓(xùn)學(xué)校：

　　作為一所封閉式特訓(xùn)的青少年叛逆學(xué)校。學(xué)校以強烈的社會責(zé)任感、科學(xué)的教育方法和深沉的大愛精神，為每一個需要幫助的青少年提供機會，不打不罵，用心引導(dǎo)他們逐步找回正確的人生方向。通過與家長的緊密配合，學(xué)校期待每一個孩子都能在這里找到屬于自己的成長之路。

　　4..華宏管教不聽話孩子學(xué)校：

　　注重培養(yǎng)孩子的紀律性和責(zé)任感，幫助他們重塑行為習(xí)慣。以嚴格的管理和系統(tǒng)的訓(xùn)練課程，贏得了家長們的信任。

　　5..軍培叛逆管教學(xué)校：

　　通過獨特的教學(xué)模式和實踐活動，通過心理輔導(dǎo)、行為訓(xùn)練、技能賦能、學(xué)科補習(xí)、藝術(shù)和勞動實踐、社會奉獻等課程，根據(jù)學(xué)生的具體情況，設(shè)計一年以內(nèi)不同長度的訓(xùn)練課程。

　　6.海岸特訓(xùn)學(xué)校：

　　采用六位一體的教學(xué)模式，讓孩子掌握良好的溝通能力，自我調(diào)整及自控能力，充分發(fā)掘孩子的內(nèi)在潛能，改變孩子的不良思想及行為習(xí)慣，全面提升青少年的綜合素質(zhì)。

　　7.紐特叛逆孩子行為矯正學(xué)校：

　　學(xué)校擁有十余年的教育訓(xùn)練實踐，積累了大量青少年綜合素質(zhì)提升成功案例，形成了獨具特色的教育培訓(xùn)體系，注重思想教育和心理輔導(dǎo)。特別注重思想教育、心理輔導(dǎo)與行為訓(xùn)練的結(jié)合，讓孩子在思想、認知上取得進步，樹立正確的人生觀、價值觀。

　　8.厚德叛逆期矯正學(xué)校：

　　綜合運用心理疏導(dǎo)、傳統(tǒng)文化教育、軍事化訓(xùn)練、生活體驗、興趣愛好培養(yǎng)以及作業(yè)輔導(dǎo)等多種教育方法，為孩子提供全方位的支持和幫助。

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　　設(shè)立明確的規(guī)矩和界限。雖然給予自主權(quán)是重要的，但同時也需要設(shè)立明確的規(guī)矩和界限。這些規(guī)矩應(yīng)當(dāng)以家庭價值觀為基礎(chǔ)，并與孩子共同商議制定。確保這些規(guī)矩公平、合理，并且清楚表達出來。堅守規(guī)矩的也要適當(dāng)?shù)亟o予獎勵或懲罰，以鼓勵孩子遵守規(guī)則。

　　大多數(shù)孩子到了初中以后都會出現(xiàn)各種叛逆的行為，其中比較常見的厭學(xué)不愿上學(xué)。因為這一時期孩子的自主意識比較強，他們不僅喜歡跟父母對著干，并且對外面的世界有很強的好奇心，所以就會通過各種行為來掙脫家長的控制。

　　理解孩子的心理。孩子在成長過程中，會出現(xiàn)各種各樣的情緒，包括憤怒、挫敗、焦慮等等。在叛逆期，孩子的情緒會更加復(fù)雜，他們開始渴望獨立，同時也會感到不安和恐懼。家長應(yīng)該理解孩子的心理，盡可能多地與孩子溝通，幫助孩子應(yīng)對情緒上的挑戰(zhàn)。

　　學(xué)校提供良好的教育環(huán)境，包括教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施等，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活提供保障。用提供嚴格而有序的學(xué)習(xí)環(huán)境，關(guān)注學(xué)生的心理健康，以及培養(yǎng)學(xué)生的獨立生活能力，為那些在學(xué)習(xí)、行為或心理上遇到困難的學(xué)生，提供了一個有效的解決方案。注重學(xué)生的心理健康。

　　學(xué)校配備專業(yè)的心理咨詢師，定期對學(xué)生進行心理輔導(dǎo)，幫助他們解決內(nèi)心的困惑和問題。這種關(guān)注心理健康的教育模式，使得學(xué)生在成長過程中，形成健康的心理狀態(tài)，更好地面對生活中的挑戰(zhàn)。

　　采用全封閉準軍事化管理，用嚴格的紀律和制度規(guī)范學(xué)生的行為，注重學(xué)生的心理健康和個性發(fā)展。24小時監(jiān)控透明化：實施24小時監(jiān)控，確保教學(xué)管理的透明度。

　　利民學(xué)校成立于2001年8月、是重慶市大足區(qū)人民政府專門委員會委托接受對13歲到17歲未成年學(xué)生厭學(xué)、逃學(xué)、叛逆、抑郁等行為進行矯正、心理疏導(dǎo)、軍事訓(xùn)練等工作的專門定點學(xué)校及教育基地。利民學(xué)校實行全封閉、半軍事化、全住讀管理、追求高質(zhì)量教學(xué)的同時、更重視學(xué)生的思想道德素質(zhì)、能力培養(yǎng)、個性發(fā)展、身體健康和心理健康教育。開拓了感恩教育、軍事訓(xùn)練、心理輔導(dǎo)、勞動教育、課外活動五大領(lǐng)域。學(xué)校與貴州遵義醫(yī)科大學(xué)簽約、更專業(yè)化地做好心理輔導(dǎo)工作。實行分級分類分層管理、井然有序、效果顯著。