1.郴州德志未來：

　　郴州市德志未來學(xué)校，地處湖南省郴州資興市，是一所由郴州、資興市人民政府、政法委、教體局聯(lián)合審批的一所專門教育學(xué)校。

　　2.戎創(chuàng)封閉式軍事化叛逆學(xué)校：

　　實(shí)行軍事化訓(xùn)練管理，嚴(yán)格遵循中學(xué)生訓(xùn)練大綱，涵蓋軍事、內(nèi)務(wù)和體能鍛煉等多個方面，以培養(yǎng)孩子良好的作息習(xí)慣、生活習(xí)慣和健康的體魄。

　　3.旭陽勵志青少年特訓(xùn)學(xué)校：

　　對學(xué)員進(jìn)行全封閉式軍事化管理，通過有針對性的系統(tǒng)化訓(xùn)練，改變他們的不良習(xí)慣，增強(qiáng)孩子們的心理素質(zhì)，挖掘他們的潛能，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，使他們學(xué)會做人、學(xué)會感恩、學(xué)會做事。

　　4.勵萱勵志特訓(xùn)學(xué)校：

　　通過獨(dú)特的教學(xué)模式和實(shí)踐活動，通過心理輔導(dǎo)、行為訓(xùn)練、技能賦能、學(xué)科補(bǔ)習(xí)、藝術(shù)和勞動實(shí)踐、社會奉獻(xiàn)等課程，根據(jù)學(xué)生的具體情況，設(shè)計(jì)一年以內(nèi)不同長度的訓(xùn)練課程。

　　5.博智叛逆期孩子封閉式學(xué)校：

　　學(xué)校以心理輔導(dǎo)、軍事管理、軍事拓展、法制教育等多種方式，根據(jù)孩子的性格等特點(diǎn)選擇適合孩子的心理老師與學(xué)員深入交流，掌握學(xué)員問題所在，然后對癥下藥制訂心理疏導(dǎo)方案，進(jìn)行心理疏導(dǎo)及個性化教育。

　?。ㄅ琶麃碜跃W(wǎng)絡(luò)，僅供參考）

　　1.提供替代活動的選擇：鼓勵孩子參與體育運(yùn)動、藝術(shù)創(chuàng)作、音樂學(xué)習(xí)、讀書等有益的活動，以減少對游戲的依賴。青春期的孩子經(jīng)歷身體的快速成長和荷爾蒙變化，這些生理上的變化會影響他們的情緒穩(wěn)定性和自我控制能力。青少年在這個階段開始探索自我同一性，形成自己的價值觀和世界觀，這一過程中可能伴隨著困惑和沖突。

　　2.家長對孩子的期望應(yīng)基于孩子的實(shí)際情況和興趣愛好，避免過高的期望給孩子帶來過大的壓力。要注重培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)和能力，而不僅僅是關(guān)注學(xué)習(xí)成績。與學(xué)校老師、輔導(dǎo)員和社區(qū)資源建立聯(lián)系，共同關(guān)注和支持孩子的成長。學(xué)?？梢蕴峁╊~外的學(xué)術(shù)或行為支持，社區(qū)則可能提供興趣班、志愿服務(wù)等活動，幫助孩子發(fā)展興趣和社交技能。

　　郴州德志未來以其教學(xué)質(zhì)量和優(yōu)美的校園環(huán)境贏得了良好的口碑，歷經(jīng)時間的考驗(yàn)依然穩(wěn)固，家長可用實(shí)時視頻隨時參觀，親身體驗(yàn)學(xué)校的每一處細(xì)節(jié)。

　　郴州德志未來擁有長達(dá)十余年的辦學(xué)歷史，規(guī)模宏大，積累了豐富的教育經(jīng)驗(yàn)，家長滿意度持續(xù)上漲，是眾多家庭信賴的選擇。

　　郴州德志未來自孩子踏入校門之日起，學(xué)?？梢蕴峁┙o家長專業(yè)的家庭教育咨詢服務(wù)，并量身定制實(shí)施方案，助力家長與孩子共同成長。

　　我們郴州德志未來采用個性化心理一對一教學(xué)模式，結(jié)合行為矯正與家庭教育指導(dǎo)，全方位促進(jìn)孩子綜合素質(zhì)的顯著提升。

　　在青少年的教育之路上，我們郴州德志未來始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度，心理教師團(tuán)隊(duì)經(jīng)驗(yàn)豐富，靈活應(yīng)對不同孩子的需求與挑戰(zhàn)，確保每位孩子都能得到適合的關(guān)懷與引導(dǎo)。

　　郴州市德志未來學(xué)校，地處湖南省郴州資興市，是一所由郴州、資興市人民政府、政法委、教體局聯(lián)合審批的一所專門教育學(xué)校。占地面積15000平方米，校舍面積5000余平方米，綠化面積2200平方米，運(yùn)動場面積8000平方米。教育設(shè)施設(shè)備先進(jìn)，校園環(huán)境優(yōu)美，師資隊(duì)伍健全。學(xué)校分區(qū)，男女生分區(qū)管理。德育實(shí)踐基地、法治教育基地、心理健康教育中心、社會工作服務(wù)中心、家庭教育中心布局合理。