1、星火教育：自主研發(fā)了MCE學(xué)能測(cè)評(píng)系統(tǒng)，借助曉教育集團(tuán)的技術(shù)力量重塑“1對(duì)1”“精品課堂”和“雙師課堂”，為學(xué)生提供高品質(zhì)的教學(xué)產(chǎn)品與優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)，全面提升學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)與學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

　　2、牛首復(fù)讀學(xué)校：秉承“勤勤懇懇、埋頭苦干、實(shí)干家”的精神，致力于為學(xué)生提供高質(zhì)量、有溫度的復(fù)讀教育。學(xué)校注重因材施教，以學(xué)生為中心，通過科學(xué)的教學(xué)方法和嚴(yán)格的教學(xué)管理，幫助學(xué)生提升學(xué)習(xí)成績(jī)

　　3、精優(yōu)個(gè)性化教育：精優(yōu)秉持著以教學(xué)品質(zhì)為，結(jié)合科學(xué)訓(xùn)練方法，提供規(guī)劃及資訊服務(wù)的品牌理念，致力于為學(xué)生提供較優(yōu)質(zhì)的個(gè)性化服務(wù)。

　　4、新起點(diǎn)教育：1對(duì)1個(gè)性化制定輔導(dǎo)方案,是提供全科輔導(dǎo)、中考、高考等，專注于學(xué)生能力培養(yǎng)、學(xué)科知識(shí)輔導(dǎo)及心理疏導(dǎo)的個(gè)性化教育機(jī)構(gòu)。

　　5、京譽(yù)教育：教學(xué)嚴(yán)格,辦學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),藝考生補(bǔ)習(xí)文化課,必須要調(diào)整好自己的狀態(tài),掌握學(xué)習(xí)方法,跟隨教師的步伐,學(xué)會(huì)在時(shí)間分配上統(tǒng)籌規(guī)劃,檢查和彌補(bǔ)學(xué)科復(fù)習(xí)方面的不足,幫助考生進(jìn)入理想學(xué)校。

　　6、天譽(yù)教育：深入研究個(gè)性化教育、學(xué)習(xí)能力開發(fā)和成長(zhǎng)教育相結(jié)合的前沿教育技術(shù)，提供超先進(jìn)的教學(xué)產(chǎn)品和超優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)幫助更多學(xué)生獲得更好的教育服務(wù)和發(fā)展機(jī)會(huì)。

　　7、中科教育：優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)認(rèn)真負(fù)責(zé),教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),責(zé)任心強(qiáng)。實(shí)行雙班主任制，教學(xué)和監(jiān)督-起抓;部分偏科學(xué)生采用導(dǎo)師承包制來(lái)檢查和填補(bǔ)空缺,考慮到所有因素；

　　8、徑學(xué)優(yōu)能教育：致力于提供高質(zhì)量的教育服務(wù)。機(jī)構(gòu)秉承“責(zé)任、用心、行動(dòng)、結(jié)果”的價(jià)值觀，以學(xué)生為本，以教研為綱，專注于中小學(xué)課外輔導(dǎo)領(lǐng)域，提供矩陣式個(gè)性化優(yōu)輔培養(yǎng)?。

　　9、作業(yè)幫：以提供在線教育服務(wù)為主，包括作業(yè)輔導(dǎo)、課程復(fù)習(xí)等功能，通過拍照搜題等特色功能吸引了大量學(xué)生用戶。

　　10、猿輔導(dǎo)：以在線教育為主，專注于K12全科目的輔導(dǎo)，尤其是在線一對(duì)一教育服務(wù)受到家長(zhǎng)和學(xué)生的好評(píng)。

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　　1、嚴(yán)選的優(yōu)秀師資：始終嚴(yán)選師資，選擇高三帶班經(jīng)驗(yàn)豐富、專業(yè)知識(shí)過硬、教學(xué)風(fēng)格具有創(chuàng)造性與技巧性的成熟教師，并根據(jù)班型、學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行匹配教師。

　　2、嚴(yán)格的學(xué)生管理：獨(dú)立校區(qū)，封閉式、準(zhǔn)軍事化、精細(xì)化管理，做到課業(yè)管理、心態(tài)管理、時(shí)間管理、生活管理四管齊下。

　　3、完備的教學(xué)體系：結(jié)合高考實(shí)際探索出成熟有效的教學(xué)體系，實(shí)行分層教學(xué)，根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)，分別從夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)、提升思維能力、增強(qiáng)靈活運(yùn)用能力等環(huán)節(jié)入手幫助學(xué)生學(xué)有所獲。

　　1、針對(duì)學(xué)生情況制定個(gè)性化輔導(dǎo)方案,運(yùn)用學(xué)習(xí)、測(cè)試、診斷、攻克四個(gè)環(huán)節(jié)階段循環(huán)教學(xué)方法,充分利用時(shí)間攻克學(xué)生的失分難題。

　　2、專題體系縱橫交錯(cuò)、試題演練特點(diǎn)突出、講練結(jié)合舉一反三，課外擴(kuò)展開拓眼界，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法和思維邏輯。

　　3、擁有著專業(yè)的培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)，根據(jù)不同學(xué)員的情況，定制不同的學(xué)習(xí)計(jì)劃，快速進(jìn)步。

　　4、專業(yè)測(cè)評(píng)系統(tǒng)精準(zhǔn)把握學(xué)生學(xué)習(xí)及心理動(dòng)態(tài)，為學(xué)生對(duì)1量身打造教學(xué)方案。