星火教育成立于2003年，星火教育是專注中小學全科輔導品牌。2014年6月18日，正式入駐昆明，成立昆明星火教育第一家校區(qū)，以“引發(fā)成長動力”為使命，秉承“知人善教·激發(fā)興趣·塑造能力”的教育理念，星火教育自主建立全年級全學科教研體系，深入研究個性化教育、學習能力的開發(fā)和培養(yǎng)、家庭教育和前沿教育技術(shù)，不斷改善學習體驗。在昆明經(jīng)歷10年發(fā)展，扎根本地教研，以優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)22000多學子，開設(shè)有“1對1”以及“精品課堂”兩大核心產(chǎn)品，為中小學生提供精準定制的課外輔導服務(wù)，并針對各地實際教育特點，開設(shè)高三藝考全日制課程等特色課堂。

　　昆明星火教育提供豐富的課程和服務(wù)，以滿足不同學生的需求。其中，“星火1對1”和“精品課堂”是兩大核心產(chǎn)品。此外，還開設(shè)了中考目標班、藝考文化課沖刺培訓班等特色課程。這些課程旨在幫助學生提高學習成績，培養(yǎng)學習興趣和自主學習能力。

　　1、21年集團化辦學；

　　2、10年昆明本地化教研；

　　3、專注中小學課外輔導提升；

　　4、優(yōu)質(zhì)師資條件，精選985/211及國內(nèi)重點院校優(yōu)質(zhì)師資資源；

　　5、貼心學習管理師跟進督學，班主任陪讀答疑；

　　6、舒適教學環(huán)境，整潔干凈；

　　1、“星火1對1”教學模式：星火教育提供“星火1對1”教學模式，這種模式強調(diào)“個性化”、“效率”與“定制”。一個學生匹配一名老師以及專屬教學方案，一個教育團隊為一個學生提供全套追蹤教學和服務(wù)。這種一對一的模式允許教師根據(jù)學生的個人特點和需求，定制教學內(nèi)容和目標，實現(xiàn)精準提升。

　　2、“目標調(diào)控高效學習法”：星火教育打造了“目標調(diào)控高效學習法”，圍繞“個性化教案設(shè)計”劃分八大課堂步驟，結(jié)合“外引導”與“內(nèi)驅(qū)動”，以學定教，為孩子制定合適的學習內(nèi)容和學習目標。

　　3、星火ILS智能學習系統(tǒng)：星火教育聯(lián)合中科大博士，在海量的學習案例基礎(chǔ)上，依托先進的信息管理、大數(shù)據(jù)分析、人工智能等技術(shù)自主研發(fā)的智能學習系統(tǒng)。通過精心搭建的四大教學模塊和五大服務(wù)功能，連接學生-家長-教師，更精準定位學習問題、因材施教更有針對性、更高效提升學習效率。

　　4、個性化測評系統(tǒng)：星火教育利用信息管理系統(tǒng)收集整理形成個性化測評系統(tǒng)，應(yīng)用大數(shù)據(jù)技術(shù)分析錯題，優(yōu)化學習內(nèi)容，精準施教，真正個性化地解決孩子的學習問題。

　　5、教師專業(yè)化培訓與考核：星火教育對教師進行專業(yè)化培訓和常態(tài)化考核，以保證教學質(zhì)量。教師在站上講臺前，必須經(jīng)歷一系列的培訓和考核，包括高強度密封集訓、內(nèi)功訓練任務(wù)以及高強度集訓。

　　6、個性化作業(yè)推薦：星火教育利用人工智能技術(shù)，通過智能批閱機為學生提供個性化作業(yè)推薦，追蹤學生歷史學習數(shù)據(jù)，并精確診斷每位學生的基礎(chǔ)知識和學科能力掌握情況，分別推送舉一反三的補償練習。

　　個性化教學：注重個性化教學，根據(jù)學生的實際情況和學習需求，制定個性化的學習計劃，幫助學生更好地掌握知識。

　　專業(yè)師資：擁有一支專業(yè)的師資團隊，他們具備豐富的教學經(jīng)驗和深厚的學科知識，能夠為學生提供優(yōu)質(zhì)的教學服務(wù)。

　　全面輔導：提供全面的輔導服務(wù)，包括學習方法的指導、學習習慣的培養(yǎng)以及心理輔導等方面，幫助學生全面發(fā)展。