1.北京博文教育學校

　　學校特色：開設藝術、體育、科技等20余門校本課程，強化多語種教學(英語/日語/俄語)，依托非遺傳承、AI通識、法治教育等提升學生綜合素養(yǎng)。學校始終以“辦好人民滿意的教育”為使命，融合創(chuàng)新教育模式與多元化平臺，助力學生全面發(fā)展，打造具有國際競爭力的綜合型現(xiàn)代化學校。

　　2.北京中加華仁學校

　　學校特色：小班制教學：每班約20人，個性化指導。開設日語、德語、法語、西班牙語、俄語5種高考小語種，覆蓋教育部規(guī)定的外語學科，支持學生用非英語語種參加高考。分層教學：為零基礎至高級水平學生定制學習計劃。與衡水名校合作，共享教育資源，教學管理嚴格，專注國內(nèi)重點大學沖刺。

　　3.北京東方紅學校

　　學校特色：以"全員AI人工智能教學"為核心特色，為每位學生配備AI學習平板實現(xiàn)"一人一方案"精準輔導，學校采用分層教學模式（培優(yōu)班/強化班/補弱班），建立三級培養(yǎng)體系保障各層次學生成績提升，開展日德小語種高考課程和藝術高考班，顯著提升外語及特長生競爭優(yōu)勢。

　　4.北京市豐臺區(qū)新北賦學校

　　學校特色：共享北大教育資源為特色，包括北大名師定期授課、學生參與北大校園活動等。學校實行小班化教學（每班25人左右），師資團隊中高級職稱教師占比超35%，特級教師及博士碩士比例達30%。提供涵蓋科技、藝術等領域的20余門免費特色社團課程，實現(xiàn)“低學費高回報”。

　　5.北京市仁澤高級中學

　　學校特色：北京市仁澤高級中學以頂尖師資力量（50%特級及正高級教師、80%雙一流及海外名校碩博師資）和1:3超高師生比為核心優(yōu)勢，實行24人小班制個性化教學，提供免費競賽輔導與“市前5000名”優(yōu)質(zhì)生源環(huán)境的嚴格篩選。

　　6.北京懷柔索蘭諾中學

　　學校特色：北京懷柔索蘭諾中學以多元化班型（普高班、美術班、科技班、培優(yōu)班）為核心特色，依托懷柔科學城實驗室資源深化科技教育，提供專業(yè)升學指導與高考志愿規(guī)劃，教師團隊中教齡10年以上的占80%，師生比1:4確保精細化管理。立足嚴謹教學體系與分層培養(yǎng)策略，滿足學生多元化發(fā)展需求。

　　7.北京市通州區(qū)私立樹人學校

　　學校特色：樹人學校的特色在于其棒球?qū)I(yè)特色課和藝術專業(yè)特色課。學校與北京市棒球運動協(xié)會合作，提供專業(yè)的棒球訓練課程，并有機會參加國內(nèi)外各種體育賽事。此外，學校還提供棒球教練員、裁判員等專業(yè)證書考試課程。

　　8.北京市匯賢學校

　　學校特色：學校特色在于融合國學教育與體制課程，重視學生德行養(yǎng)成與自主能力培養(yǎng)，師資團隊匯聚人大附中特級教師、衡水中學學科帶頭人等高水平教師，采用小班化教學（每班約30人），為每位學生制定個性化學習計劃。提供日語、西班牙語等小語種高考課程及國內(nèi)國際雙軌升學路徑。

　　9.北京市實驗外國語學校

　　學校特色：學校提供英語、德語、日語、西班牙語等多種外語選擇，學生可以選擇其中一種語言作為高考外語科目，有效提升高考外語分數(shù)。學校開設涵蓋英語、日語、德語等多語種學習的高中雙外語英才班，滿足學生對于語言學習的需求，增加未來高考競爭力。

　　10.北京新府學外國語學校(國內(nèi)班)

　　學校特色：小語種學部有十余年教學積淀，為北京較早開設小語種課程的學校之一，日語、德語課程可替代高考外語科目，外語成績平均比英語高20-60分。。國內(nèi)高考方向：開設普通高考班、小語種高考班（日語、德語替代英語）、清北班（沖刺重點大學）。

　?。ㄅ琶麃碜跃W(wǎng)絡，僅供參考）

　　北京市博文學校高中課程體系以"三全育人"為導向，構建"基礎+特色+創(chuàng)新"三維課程架構，實現(xiàn)"培根鑄魂、啟智潤心"的育人目標，為學生終身發(fā)展奠基。

　　1、國家課程強根基嚴格落實國家課程方案，開齊開足語文、數(shù)學等14門必修課程。通過項目化學習、分層教學等創(chuàng)新教法，構建"問題導向-實踐探究-素養(yǎng)生成"的學習路徑，強化過程性評價與綜合素質(zhì)評價。通過經(jīng)典研讀、社會調(diào)研等特色活動，厚植家國情懷，提升文化自信，實現(xiàn)從知識傳授到能力培養(yǎng)的育人升級，為學生終身發(fā)展奠基。

　　2、校本課程展個性構建"三橫三縱"課程矩陣：橫向設人文素養(yǎng)（時政辯論、法治教育）、藝體特長（音樂/美術/體育/舞蹈專項）、勞動實踐（生活技能工坊）三大領域；縱向按年級遞進開設《班級文化建設》《校紀校規(guī)實務》等德育課程。20+精品社團覆蓋傳統(tǒng)文化、科技創(chuàng)新等方向，形成"一校多品"育人格局。

　　3、創(chuàng)新課程育未來依托房山"人之源、城之源"地方課程，通過歷史遺址考察、跨學科PBL項目等實踐，將區(qū)域文化基因融入學科教學。打造"三力+AI"創(chuàng)新課程群：開發(fā)《腦科學與學習力》《自我管理》等"三力養(yǎng)成"課程，構建"AI通識+項目式學習"雙軌模式，強化批判性思維培養(yǎng)。整合日俄小語種及國際課程資源，構建多元升學通道，培養(yǎng)國際視野創(chuàng)新人才。