北京通州區(qū)10大自閉癥譜系兒童康復(fù)機構(gòu)名單一覽？兒童患有自閉癥，醫(yī)學(xué)界沒有自閉癥特效藥，世界醫(yī)學(xué)界公認的有效康復(fù)方法是專業(yè)康復(fù)培訓(xùn)，這是經(jīng)過實例驗證的，所以對于自閉癥兒童選擇合適的機構(gòu)非常重要，北京通州區(qū)自閉癥譜系兒童康復(fù)機構(gòu)哪家好？以下整理了北京通州區(qū)10大自閉癥譜系兒童康復(fù)機構(gòu)名單一覽，可參考一下。

　　1、北京六月花康復(fù)中心

　　六月花專注于孤獨癥譜系障礙、發(fā)育遲緩、多動及注意力缺失相關(guān)聯(lián)的發(fā)育障礙兒童進行早期干預(yù)訓(xùn)練、家長指導(dǎo)、教師培訓(xùn)等工作。

　　2、雅恩兒童自閉癥康復(fù)訓(xùn)練機構(gòu)

　　自2005年成立至今，一直致力于2-8歲特殊需求兒童的言語語言和社交溝通訓(xùn)練，秉承“發(fā)展學(xué)派“理論體系，堅持以家庭為中心，采用自然情景教學(xué)，為孩子提供個性化的專業(yè)服務(wù)。

　　3、康語兒童康復(fù)中心

　　雅恩語言康復(fù)中心干預(yù)治療課程，那是經(jīng)過專業(yè)團隊精心設(shè)計的，教學(xué)質(zhì)量杠杠的。孩子們在這里，不僅能學(xué)到東西，還能看到實實在在的進步。社交、語言、自理能力，咱們?nèi)轿桓采w，讓孩子們在快樂中成長。

　　4、大米和小米

　　擁有一支實力雄厚的專業(yè)團隊。機構(gòu)匯聚了海內(nèi)外優(yōu)秀的兒童康復(fù)專業(yè)從業(yè)者、兒童教育學(xué)家、兒童行為發(fā)育醫(yī)生以及心理學(xué)家等。

　　5、東方啟音兒童康復(fù)中心

　　東方啟音康復(fù)機構(gòu)擁有一支由言語治療師、特教老師、心理咨詢師等組成的專業(yè)團隊，團隊成員具備豐富的臨床經(jīng)驗和專業(yè)資質(zhì)。

　　6、星星益站兒童干預(yù)中心

　　星星益站兒童康復(fù)中心為了給特殊兒童提供更好、更優(yōu)質(zhì)的康復(fù)訓(xùn)練服務(wù)，

　　7、麥田青苗

　　專注2-15歲/兒童能力提升，入校進行能力測評、深度分析、全案制定、專業(yè)訓(xùn)練、家庭指導(dǎo)、跟蹤記錄，解決兒童語言發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)、學(xué)習(xí)困難、認知落后行為問題、注意力不集中、心理發(fā)育等多種成長核心問題。

　　8、五彩鹿兒童康復(fù)機構(gòu)

　　五彩鹿自閉癥康復(fù)機構(gòu)成立于2008年，至今已有十多年的歷史，積累了豐富的自閉癥康復(fù)經(jīng)驗。

　　9、顧連芒果

　　擁有一支由心理學(xué)、教育學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域?qū)＜医M成的團隊，為自閉癥兒童提供個性化康復(fù)方案。

　　10、七色光康復(fù)中心

　　學(xué)校旨在為廣泛性發(fā)育障礙(包括自閉癥、語言發(fā)育遲緩、感覺統(tǒng)合失調(diào))以及多動癥、唐氏綜合癥等特殊兒童提供行為、語言、技能、感知覺統(tǒng)合等早期干預(yù)的專業(yè)的兒童康復(fù)機構(gòu)。

　　（以上僅網(wǎng)絡(luò)排名，不分先后）

　　1.康復(fù)訓(xùn)練與教育:通過行為干預(yù)、結(jié)構(gòu)化教學(xué)、感統(tǒng)訓(xùn)練等方式，幫助孩子提高社交技能、語言能力和日常生活自理能力。

　　2.藥物治療:作為輔助性治療措施，針對孩子的行為異常、情緒不穩(wěn)等癥狀，使用如利培酮、鹽酸舍曲林等藥物進行改善。

　　3.心理治療:通過沙盤游戲、音樂治療、舞蹈治療等方式，幫助孩子改善心理狀態(tài)，降低自卑感，增強自信心。

　　4.物理療法:如顱磁刺激、水療、動物療法等，幫助孩子提升生活質(zhì)量、社交能力和語言溝通能力。

　　六月花匯集了國內(nèi)外多方資源，包括經(jīng)驗豐富的國際管理團隊，海外知名兒童早期干預(yù)客座教授，世界前沿的BCBA(行為分析師)教師培訓(xùn)團隊,美國培聲兒童語言篩查/評估工具等為內(nèi)地特殊兒童和發(fā)育遲緩兒童提供集査、評估、干預(yù)、康復(fù)于一體的服務(wù)。六月花集團在山西陽泉成立了“六月花特殊兒童干預(yù)中心“是殘聯(lián)指定培訓(xùn)基地、六月花同陽泉師范高等專科學(xué)校達成“校企合作”意向，并在北京和陽泉六月花特殊兒童干預(yù)中心掛牌“陽泉師范高等專科學(xué)校特殊教育系實習(xí)基地”，加大培養(yǎng)特教人才的力度，并為六月花持續(xù)輸送專業(yè)的干預(yù)師，更好的服務(wù)北京及周邊地區(qū)的特殊兒童及發(fā)育遲緩兒童。

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