1、南京牛首復(fù)讀學(xué)校：專注初、高中文化課培訓(xùn)，教師團(tuán)隊(duì)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，精于中、高考課程研發(fā)，長(zhǎng)期與國(guó)內(nèi)實(shí)力領(lǐng)先的專屬教學(xué)研發(fā)團(tuán)隊(duì)研討合作。長(zhǎng)期聘請(qǐng)南京中考、江蘇高考命題研究領(lǐng)域資深專家作為教學(xué)顧問，專研初、高考命題細(xì)節(jié)，確保時(shí)刻掌握最新的中、高考命題動(dòng)向。

　　2、中派中高考復(fù)讀學(xué)校：秉持“專家治校、名師執(zhí)教、小班教學(xué)、高效提分”的教育理念，堅(jiān)持“小班化分層辦學(xué)”，按照物理及歷史方向進(jìn)行組班，“四選二”學(xué)科進(jìn)行走班教學(xué)。

　　3、新東方教育：覆蓋少兒教育、中學(xué)教育、國(guó)內(nèi)考試、國(guó)外考試、國(guó)際游學(xué)、國(guó)內(nèi)研學(xué)六大板塊。其藝考全日制項(xiàng)目集聚最優(yōu)師資團(tuán)隊(duì)，堅(jiān)持量身施導(dǎo)、定制教學(xué)、嚴(yán)格管理。

　　4、學(xué)大教育：具備十五年個(gè)性化教育經(jīng)驗(yàn)，擁有清華北大背景教研團(tuán)隊(duì)，采用智能AI教學(xué)系統(tǒng)，90%學(xué)員有提分率。

　　5、如皋市華博高考培訓(xùn)：全日制封閉式現(xiàn)代化高考培訓(xùn)學(xué)校。教師大多來自省內(nèi)的名校，注重個(gè)性化和套餐式的教學(xué)模式，根據(jù)學(xué)生的高考成績(jī)進(jìn)行分科診斷，并制定有針對(duì)性的教學(xué)計(jì)劃。

　　6、銘師堂中高考復(fù)讀學(xué)校：依托優(yōu)質(zhì)教育資源，嚴(yán)管勤教，求真務(wù)實(shí)，是廣大復(fù)讀生通往理想高中和大學(xué)的成功橋梁。

　　7、精勤高考學(xué)校：學(xué)校擁有一批教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師隊(duì)伍，能夠針對(duì)高考的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)的輔導(dǎo)和講解，幫助學(xué)生提升高考成績(jī)。

　　8、路尤中考輔導(dǎo)：專注于中考輔導(dǎo)，在中考教學(xué)方面有一定的經(jīng)驗(yàn)和特色，能夠根據(jù)當(dāng)?shù)刂锌嫉奶攸c(diǎn)和要求，為學(xué)生提供針對(duì)性的輔導(dǎo)課程和學(xué)習(xí)方案，幫助學(xué)生提高中考成績(jī)。

　　9、博朗高考學(xué)校：在高考輔導(dǎo)領(lǐng)域有一定的口碑，學(xué)校注重教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，通過科學(xué)的教學(xué)方法和嚴(yán)格的管理，幫助學(xué)生更好地備考高考，提升高考成績(jī)。

　　10、葉鴻高中補(bǔ)習(xí)班：主要針對(duì)高中階段的學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)，有一套較為完善的教學(xué)體系和管理模式，能夠?yàn)閷W(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)資源，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中遇到的問題，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

　　（排名不分先后，非官方排名,僅供參考）

　　致力于為有志于通過復(fù)讀實(shí)現(xiàn)高考?jí)粝氲膶W(xué)生提供全方位、個(gè)性化的輔導(dǎo)服務(wù)。匯聚了南京地區(qū)優(yōu)秀的教學(xué)資源，擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕處焾F(tuán)隊(duì)，以及一套科學(xué)、高效的教學(xué)體系，助力學(xué)生實(shí)現(xiàn)高考成績(jī)的飛躍。

　　1、課程優(yōu)勢(shì)：高一到高三知識(shí)全覆蓋，主要采用10人-25人精品分層小班上課模式，配備專職校長(zhǎng)，全科任課教師、雙班主任、德育老師進(jìn)行學(xué)習(xí)管理及生活管理。同學(xué)們只管放心學(xué)習(xí)即可，其他的交給老師。

　　2、班級(jí)特色：全日制封閉軍事化管理,一線師資授課輔導(dǎo),雙班主任進(jìn)行學(xué)習(xí)管理及課后落實(shí)，授課教師全程答疑。

　　3、教學(xué)目標(biāo)：建立知識(shí)框架體系，從點(diǎn)到面,從表及里，不斷夯實(shí)學(xué)員基礎(chǔ)知識(shí);然后循循善誘，引導(dǎo)啟發(fā)學(xué)生主動(dòng)思考,提升學(xué)生學(xué)習(xí)能力,從而達(dá)到舉一反三的學(xué)習(xí)效果。