1、南京牛首復(fù)讀學(xué)校：注重學(xué)生對知識點的吸收掌握與運用。課堂授課中以主題教學(xué)為基礎(chǔ)，突出互動性、語境性、自主性，充分提高考生學(xué)習(xí)探索能力。把學(xué)習(xí)變成一種興趣。

　　2、論思教育：確保教學(xué)品質(zhì)和辦學(xué)特色的同時，不斷開拓創(chuàng)新，為廣大學(xué)生和家長提供更好服務(wù)。

　　3、博宇教育：擁有專業(yè)的教育資質(zhì)，多年品牌歷史，豐富的中學(xué)生輔導(dǎo)經(jīng)驗。

　　4、澤合教育：經(jīng)過多年的教育研究和實踐總結(jié)出一套行之有效的全新的教育模式，注重學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)。

　　5、第壹教育：擁有完整的管理運行機制，管理過程中實行標準化、流程化、專業(yè)化、規(guī)范化、系統(tǒng)化。

　　6、樸新教育：先后幫助數(shù)以萬計的學(xué)生實現(xiàn)了素質(zhì)和成績的突破。

　　7、學(xué)大教育：秉承著“教育即責任”的教育思想，將“責任”貫穿于整個教學(xué)過程。

　　8、新東方教育：以“愉快教育”和“成功教育”為核心，不斷學(xué)習(xí)和汲取優(yōu)質(zhì)的教學(xué)經(jīng)驗，注重“授人以漁”，傳授學(xué)習(xí)方法。

　　9、新起點教育：秉持“辦良心教育，提學(xué)生成績，做永續(xù)發(fā)展”的辦學(xué)理念，根據(jù)不同學(xué)生的個體情況開設(shè)多種個性化班級，滿足不同學(xué)生的需求。

　　10、京譽教育：將因材施教的教育理念貫徹到了極致，成立至今，一直專注于中學(xué)生輔導(dǎo)，并且隨著時代的不斷進步，不斷的進行多元化的探索。

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南京牛首復(fù)讀學(xué)校課程介紹：

　　一、適合對象：

　　中考普考、藝考、體考、美術(shù)等復(fù)讀生

　　二、分層教學(xué)：

　　通過個性化定制課程，幫助學(xué)員找到自己還存在欠缺的知識環(huán)節(jié)，并且讓學(xué)員在專項更有針對性的教學(xué)中得到逐步改善和提升，提升學(xué)員考生成績，為參加中考做好準備。

　　1、基礎(chǔ)較好：提升訓(xùn)練

　　2、中等基礎(chǔ)：查漏補缺

　　3、基礎(chǔ)較弱：地毯式學(xué)習(xí)

　　三、課程內(nèi)容：

　　課本系統(tǒng)化教學(xué),并且需要按學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容進行講課,在上課的時候改善學(xué)生的表達、學(xué)習(xí)等方式,老師引導(dǎo)改善問題的不足等。

　　1、緊扣課程大綱進行知識點的詳細講解，讓學(xué)員理清知識脈絡(luò)；

　　2、根據(jù)知識脈絡(luò)搭建學(xué)科體系，夯實學(xué)員的基礎(chǔ)；

　　3、大綱外的延伸補充，預(yù)科部分知識內(nèi)容，學(xué)員未來學(xué)習(xí)更輕松，贏在起跑線；

　　4、根據(jù)學(xué)員學(xué)科的薄弱項進行重點難點突破，提分效果顯著；

　　5、依托考試出題思路，進行考題詳解，解題技巧分析等。

南京牛首復(fù)讀學(xué)校初一全科輔導(dǎo)課程優(yōu)勢：

　　1、課下指導(dǎo)：能夠做到，根據(jù)上課情況及作業(yè)情況，老師主動指導(dǎo)學(xué)習(xí)；

　　2、課下作業(yè)：能夠做到主動跟蹤，堂堂有作業(yè)，作業(yè)必有檢查；

　　3、管理嚴格：全封閉管理，手機統(tǒng)一保管，生活學(xué)習(xí)相關(guān)老師督導(dǎo)；

　　4、心理咨詢：有些學(xué)生脫離學(xué)校時間太長、或基礎(chǔ)薄弱或不自信或?qū)W習(xí)沒有方法等導(dǎo)致情緒波動，配有二級心理咨詢師給予一對一溝通；

　　5、一對多服務(wù)：每個學(xué)生配有班主任、生活老師、助教老師、任課老師、體育老師、心理咨詢師服務(wù)；

　　6、重師資教學(xué)：主課老師從事代班10+年經(jīng)驗；主課老師+助教輔導(dǎo)，內(nèi)部講義、分層教學(xué)。