弘揚(yáng)青少年叛逆學(xué)校行為習(xí)慣教育、心理輔導(dǎo)、心理健康教育、感恩教育、道德教育、生命教育、禮儀教育、賞識(shí)教育、法制教育、勞動(dòng)教育、生活體驗(yàn)、軍事訓(xùn)練、團(tuán)隊(duì)拓展、行為習(xí)慣訓(xùn)練、音樂、文化興趣提升、特長培訓(xùn)、書畫、職業(yè)生涯規(guī)劃等。

　　弘揚(yáng)青少年叛逆學(xué)校采取小班制的管理和教學(xué)，一般按3：7師生配備。面向特定孩子的具體問題，通過有針對(duì)性的咨詢、培訓(xùn)幫助他們重新回到健康成長的軌道。

　　弘揚(yáng)青少年叛逆學(xué)校根據(jù)孩子的性格、興趣、特點(diǎn)和潛力，結(jié)合專業(yè)職業(yè)測評(píng)人員和方法協(xié)助學(xué)生進(jìn)行全面準(zhǔn)確的自我定位，及合理規(guī)劃人生，列出具體措施和日程，調(diào)整好自己并積極做好知識(shí)、技能、思想、心理諸方面的準(zhǔn)備，通過具有前瞻性的生涯設(shè)計(jì)，減少在人生路上的徘徊猶豫，避免浪費(fèi)時(shí)光，為主動(dòng)迎接未來挑戰(zhàn)做好充公準(zhǔn)備。