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專業(yè)能力：

Ⅰ：熟知初高中英語各板塊基礎(chǔ)知識(shí)，可由基礎(chǔ)拓展重難點(diǎn)及映射與生活；

Ⅱ：把控重難點(diǎn)精準(zhǔn)，授課方法較為獨(dú)特，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生自主探究的能力和獨(dú)立思維能力；

Ⅲ：熟悉中考及高考考點(diǎn)及考察方向，熟悉各階段考察知識(shí)的方式及題型，考試前均有押題押中的考試題。

Ⅳ：總部教師學(xué)科水平季度測(cè)均為滿分，年度課時(shí)達(dá)1500h。

V：已取得英語專四，專八證書。

學(xué)生服務(wù)：

Ⅰ：課前學(xué)生測(cè)試分析，把控學(xué)生知識(shí)漏洞及思維方式，學(xué)生性格分析，把控學(xué)生實(shí)際需求針對(duì)性備課，設(shè)計(jì)個(gè)性化課程進(jìn)行教學(xué)。

Ⅱ：課程中針對(duì)學(xué)生各方面問題進(jìn)行教學(xué)，學(xué)生學(xué)有所獲，注重思維引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)自思考能力和實(shí)際運(yùn)用知識(shí)能力，提升學(xué)生遷移能力，而不僅僅是只針對(duì)學(xué)生的知識(shí)點(diǎn)問題進(jìn)行教學(xué)，通過英語課程學(xué)習(xí)映射其他學(xué)科的綜合能力。

Ⅲ：課后配合班主任老師共同關(guān)注學(xué)生收獲成果，做到課后作業(yè)及時(shí)完成，及時(shí)批改及糾正，課后有學(xué)科問題可適當(dāng)講解和指導(dǎo)思路；課后及時(shí)反饋學(xué)生上課情況及學(xué)生知識(shí)掌握情況，逐一完成每堂課的課程目標(biāo)。