廣州北培高中復讀學校介紹

　　全國名校長、高考專家領軍

　　·集結衡中、東華、潮實、廉實清北名師

　　.全面引進衡水中學先進的辦學理念、科學的管理模式,高效的教學方法,促進學生可持續(xù)性發(fā)展。

　　廣州北培高中復讀部-提分秘籍三大核心優(yōu)勢

　　①頂尖教學精英團隊

　　全國名校長、高考專家領軍

　　集結衡中、東華、潮實、廉實清北名師，組建的“精英團隊”，他們全部是“經驗豐富、身經百戰(zhàn)”的一線名師,他們教學經驗豐富,備考理念先進,備考方法科學，實戰(zhàn)能力強，對高考、對復讀生有很深的研究，提分效果顯著!

　　②衡中教學管理體系

　　1.全面引進衡水中學先進的辦學理念、科學的管理模式、高效的學習方法。助力每一位學生都能實現(xiàn)2024年高考的華麗轉身

　　2.衡水中學全科教案+課件+練題，一切以高考為導向!以考題知識點為方向!以考試成績?yōu)榻Y果!明確學生的學習目標，助力學生在每一堂課都能有所收獲、有所提升!

　　③完整的教學閉環(huán)一提分可視化

　　一生一案:建立學生檔案，進行階段性檢測評估和學習指導，統(tǒng)計學習情況知識點掌握情況、成績變化等數(shù)據(jù)讓學生的成績提升變得具體化、可視化，從而增強學習信心!

　　個人提分方案:基于學生高考目標分數(shù)和學習情況，將高考目標分數(shù)分解至各學科并制定“個人提分方案”，簽訂高考軍令狀，且嚴格按方案執(zhí)行!

　　高效提分課堂:教師課前制定好教學目標;課中精講精練，師生有互動，有反饋;教師引導，學生探索;講完一個概念或者規(guī)律立馬安排短小精悍的針對性極強的練習，做到課堂吸收，課堂消化!

　　課后反饋:學生課后填寫“課堂學習反饋”，對課堂掌握情況及教師授課情況進行反饋，清晰了解每堂課自身掌握的知識點及自身的學習提升情況!方便教師分析學情，發(fā)現(xiàn)與突破學生難點!

　　家校互通:每周與家長反饋學生學習、生活情況并至少通話一次;每周至少找學生談話兩次，密切關注學生學習、生活及心理狀態(tài);每周至少對學生進行三次過程評價，積極鼓勵學生培養(yǎng)學生的自信!

　　采用衡中教學模式

　　1.培養(yǎng)學生各種能力的主渠道在課堂:教學過程中提高課堂教學效率，是突破課堂的關鍵。

　　2.兩個對待:把每節(jié)自習都當作考試對待,把每次考試都當作高考對待，真正做到“自習考試化，考試高考化，高考平時化”。

　　3.三個按時:自習課按時到位輔導，按時布置作業(yè)，按時收繳作業(yè)。

　　4.四精:精選、精講、精練、精評。

　　5.五必:作業(yè)有發(fā)必收、有收必看、有看必批、有批必評、有評必補。

　　6.教學六個環(huán)節(jié):備、講、批、輔、考、評。

　　7.五主原則:教師為主導、學生為主體、問題為主導軸、思維為主攻、訓練為主線。

　　8.課程安排三步走:夯實基礎、和諧發(fā)展→凸顯優(yōu)勢、自我發(fā)展→超越目標、跨越發(fā)展。

　　9.重視閱讀:開設了語文、外語閱讀課，開辟專門閱覽室，定出必讀和選讀書目，規(guī)定最低閱讀量、摘抄量、寫作量，其中語文閱讀課不少于3課時。

　　教學管理

　　采用衡中的管理模式，運用“目標教學管理”方法，通過階段性目標調動學生學習的積極性，實現(xiàn)成績穩(wěn)步提升，進而達成既定教學目標?！熬毣芾怼保∈伦黾?細事做精。

　　嚴格執(zhí)行請銷假制度

　　1.學生向班主任提交申請

　　2.班主任向家長確認

　　3.家長短信或微信同意離?；匦r間

　　4.保安確認正確與否,是否予以放行

　　嚴格管控手機使用

　　周日晚到校統(tǒng)一上交班主任，一周課程結束，放假時發(fā)放手機

　　嚴格把關進出流程

　　24小時保安執(zhí)勤,晚上宿舍不定期24小時巡邏全校全方位無死角監(jiān)控教學管理

　　高效課堂

　　1.上課禁止行為:

　　嚴禁拖堂、看表、朝外看、擦眼鏡、翹二郎腿。

　　2.課堂重能力

　　(1)識記運用能力

　　(2)理解概括能力:理解并概括文本的能力是一個核心能力

　　3.讀題能力:教學生讀題，弄清題目的知識點、提示點和考查點

　　4.答案還原能力:答從題中來,弄清答案的來源

　　5.技巧內化能力:內化方法然后形成思維習慣

　　6.聽課反省能力

　　7.整理遷移能力:將某一類題的答題思路和方法遷移到類似題目中

　　8.分析創(chuàng)新能力

　　9.書寫表達能力

　　衡中課堂要求

　　課堂容量大，內容深;沒有花架子、課堂真實

　　(1課堂中沒有教師慷慨陳詞式的演講，有的只是師生間的聊天式的教學，教師引導、學生探索、教師不僅參入，而且有合作。

　　(2)教學環(huán)節(jié)層層落實，如每講完一個概念或規(guī)律就有短小精悍的針對性極強的練習，效果非常好。抓住了素質教育的核心，在課堂中注意了知識的層層落實、積極調動學生課堂上的主動性。探索學生課堂上知識的接受與落實的方法，使學生在獲取知識的同時注重了思維的發(fā)展、能力的培養(yǎng)、學習習慣的養(yǎng)成。

　　(3)教師每日一研、三日一研、每周一研，修改課件、學案!

　　·招生計劃:200人(擇優(yōu)錄取)

　　·復讀班型:40人/班

　　·招生對象:

　　1.廣東省戶籍應屆、往屆生

　　2.高考與廣東省高考同卷(全國卷Ⅰ卷)的外省籍同學(含遼寧、河北、湖南、湖北重慶、江蘇、福建等省)。

　　3.本校特設高考藝術類文化班,歡迎各類藝術生報讀。全日制、封閉式管理

聯(lián)系方式:19937611565劉老師

學校地址:廣州市南沙區(qū)大崗鎮(zhèn)