廣西百色前十名叛逆孩子的封閉式學(xué)校正規(guī)排行榜一覽:隨著孩子青春叛逆期的到來，很多孩子養(yǎng)成了不好的行為習(xí)慣沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，混跡社會(huì)，打架斗毆，不良交往，離家出走等問題，正規(guī)的叛逆學(xué)?？梢詭椭⒆映C正不好的行為習(xí)慣和叛逆心理，廣西百色叛逆孩子封閉式學(xué)校哪家好?這里整理了“廣西百色前十名叛逆孩子的封閉式學(xué)校正規(guī)排行榜一覽”，大家一起看看吧。

　　1、廣西明誠教育

　　(我們作為一家正規(guī)的叛逆學(xué)校，我們擁有一支“學(xué)為人師，師為世范”、教學(xué)技藝精湛的師資隊(duì)伍，精于執(zhí)精心為每一位孩子定制個(gè)性化的成才計(jì)劃和恰如其分的教學(xué)方案。)教，

　　2、正德叛逆管教特訓(xùn)學(xué)校

　　(培訓(xùn)形式，全封閉全寄宿，分階段分批次安排戶外拓展培訓(xùn)，農(nóng)村生活體驗(yàn)和軍營生活體驗(yàn)，專家教學(xué)卓有成效的心理教育和能力訓(xùn)練，以色列式體驗(yàn)型教學(xué)結(jié)合傳統(tǒng)國學(xué)教育。)

      3、利民叛逆學(xué)校

　　(常年招生，隨時(shí)報(bào)到，節(jié)假日不休息，全年365天不放假，培訓(xùn)時(shí)間一般4至6月為一個(gè)培訓(xùn)期。其中度學(xué)員培訓(xùn)4個(gè)月,重度學(xué)員培訓(xùn)6個(gè)月:特殊學(xué)員延長10個(gè)月至1年。)

　　4、興華勵(lì)志叛逆特訓(xùn)

　　(是經(jīng)市教育局、民政局等各級(jí)政府部門聯(lián)合審批、監(jiān)督監(jiān)管下的正規(guī)問題青少年教育學(xué)校，針對(duì)12至18周歲青少年在成長過程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問題近些矯正。)

　　5、知恩教育

　　(針對(duì)全國8歲-18歲的早戀、網(wǎng)癮、厭學(xué)、叛逆、懶惰、親情淡、離家出走、自控能力差等不良習(xí)慣的青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)、軍事訓(xùn)練、感恩教育、行為習(xí)慣矯正、思想教育、法制教育等。)

　　6、雷鷹封閉式訓(xùn)練基地

　　(每個(gè)孩子的家庭環(huán)境、生長環(huán)境、生長過程不同一成不變的教育模式無法解決孩子的根本問題，孩子入校安排一對(duì)一心理老師，負(fù)責(zé)孩子日常心理工作，并建立家長微信群，跟家長實(shí)時(shí)保持溝通，家長可以實(shí)時(shí)了解孩子在校心理情況。)

　　7、明德教育

　　(通過軍事化管理、拓展培訓(xùn)、心理輔導(dǎo)、農(nóng)村生活體驗(yàn)和感恩教育五大載體，在家長的密切配合下幫助這些青少年逐步走出困惑。我們是一家專業(yè)的戒網(wǎng)癮學(xué)校，叛逆孩子管教學(xué)校，專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育及文化教育的專門機(jī)構(gòu)。)

　　8、護(hù)航教育

     (是一家專們從事青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的叛逆管教學(xué)校。針對(duì)不良思想行為習(xí)慣的青少年，采取心理輔導(dǎo)、行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式，幫助孩子完美蛻變。)

　　9、大正教育

　　(課程設(shè)置:習(xí)慣教育、心理輔導(dǎo)、心理健康教育、感恩教育、道德教育、生命教育、禮儀教育、軍事訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)拓展、行為習(xí)慣訓(xùn)練、音樂、文化興趣提升、特長培訓(xùn)、書畫、職業(yè)生涯規(guī)劃等課程。)

　　10、眾德勵(lì)志

　　(軍事化訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性和自控力，深諳青少年心理發(fā)展規(guī)律，能夠精準(zhǔn)把握每位孩子的特點(diǎn)和需求制定個(gè)性化的教育方案

　　(排名來源于網(wǎng)絡(luò)，不分先后)

　廣西百色前十名叛逆孩子的封閉式學(xué)校正規(guī)排行榜一覽:廣西明誠教育教學(xué)優(yōu)勢(shì):

   辦學(xué)優(yōu)勢(shì):

　　采取以心理輔導(dǎo)、行為習(xí)慣養(yǎng)成，以軍事化管理為輔助手段，開設(shè)有一對(duì)一心理疏導(dǎo)，找到孩子叛逆的癥結(jié)，從源頭上解決少年的叛逆網(wǎng)癮問題，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，不僅注重學(xué)術(shù)知識(shí)的傳授，還注重培養(yǎng)學(xué)生的社交能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,學(xué)校為學(xué)生提供了豐富多樣的活動(dòng)和項(xiàng)目，如戶外拓展訓(xùn)練、通過這些活動(dòng)，學(xué)生們可以鍛煉身體，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神。

　　師資力量雄厚，由多名國家二級(jí)心理咨詢師，家庭教育指導(dǎo)師，心理健康社會(huì)工作者，從事問題青少年教育領(lǐng)域多年，堅(jiān)持對(duì)勵(lì)志青少年進(jìn)行心理成長教育、感恩勵(lì)志教育、德育拓展、篤學(xué)培訓(xùn)、弘揚(yáng)美德的培訓(xùn)定位，全天候24小時(shí)的成長陪伴。

　　經(jīng)驗(yàn)豐富的專職教師組成，注重學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)，注重對(duì)厭學(xué)早戀學(xué)生進(jìn)行心理咨詢一心理矯正一心理輔導(dǎo)。指引孩子樹立正確的學(xué)習(xí)觀念和態(tài)度，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與方法等，心理輔導(dǎo)課和自信心課以及農(nóng)村體驗(yàn)課是我校特色課程，確保孩子回歸學(xué)校能跟得上，滿足勵(lì)志青少年多元化發(fā)展需求，為接受勵(lì)志教育的青少年提升社會(huì)適應(yīng)力，重新回歸家庭、回歸學(xué)校創(chuàng)設(shè)一種兼具人文與科學(xué)底蘊(yùn)的充滿支持力量的環(huán)境氛圍。

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