1.廣西弘志特訓(xùn)學(xué)校：

　　對學(xué)員進(jìn)行全封閉式軍事化管理，通過有針對性的系統(tǒng)化訓(xùn)練，改變他們的不良習(xí)慣，增強(qiáng)孩子們的心理素質(zhì)，挖掘他們的潛能，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，使他們學(xué)會做人、學(xué)會感恩、學(xué)會做事。

　　2.白領(lǐng)爾全封閉叛逆孩子學(xué)校：

　　制定矯正方案，根據(jù)學(xué)生的具體情況，學(xué)校會制定個(gè)性化的行為矯正方案，并通過逐步引導(dǎo)和訓(xùn)練幫助學(xué)生逐步改善不良行為。

　　3.碧海青少年叛逆特訓(xùn)學(xué)校：

　　是一家以青少年為主要對象，以守護(hù)青少年健康成長、助力家庭和諧幸福為使命，集優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承、心理咨詢服務(wù)、潛能開發(fā)、法制宣傳、素質(zhì)拓展、禮儀傳承、家庭教育、不良行為教育矯治為一體的現(xiàn)代綜合企業(yè)。

　　4.孔德青少年叛逆管教學(xué)校：

　　專門針對7-17歲叛逆、厭學(xué)輟學(xué)、網(wǎng)絡(luò)成癮、親情冷漠、不懂感恩、消極懶惰、奢侈消費(fèi)、認(rèn)知偏差、打架斗毆等孩子青少年進(jìn)行針對性輔導(dǎo)教育。用愛心感化每個(gè)孩子，用專業(yè)幫輔每個(gè)孩子，讓每個(gè)孩子走出困境回歸幸福家庭。

　　5.新起點(diǎn)封閉式特訓(xùn)機(jī)構(gòu)：

　　跟蹤回訪，學(xué)生在校期間和離校后，學(xué)校都會進(jìn)行跟蹤回訪服務(wù)，確保學(xué)生能夠在離校后繼續(xù)保持良好的行為習(xí)慣。

　　6.心種子叛逆孩子學(xué)校：

　　學(xué)校是一所專門接受家長和單位委托，針對8至18周歲青少年在成長過程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問題在教學(xué)模式上，學(xué)校采取以心理輔導(dǎo)、心理矯治、行為糾正、行為習(xí)慣養(yǎng)成，作為主要為特色教育方法，以軍事化管理為輔助手段，配合文化課教學(xué)，利用學(xué)校多年成功辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮雄厚的師資力量，取得了豐碩的教育成果，收到家長和社會高度認(rèn)可。

　　7.善一叛逆教育：

　　是專門針對叛逆期、青春期孩子提供教育和管理服務(wù)的機(jī)構(gòu)。學(xué)校旨在通過專業(yè)的心理輔導(dǎo)、行為矯正和課程設(shè)置，幫助孩子順利度過叛逆期，解決成長過程中遇到的各種問題，如厭學(xué)、網(wǎng)癮、叛逆、早戀、奢侈消費(fèi)、親情淡漠等。

　　8.關(guān)興叛逆封閉式學(xué)校：

　　專業(yè)團(tuán)隊(duì)，學(xué)校設(shè)有專門的心理咨詢師團(tuán)隊(duì)，他們具備豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識，能夠?yàn)閷W(xué)生提供有效的心理輔導(dǎo)。

（排名來自網(wǎng)絡(luò)，僅供參考）

　　廣西弘志特訓(xùn)學(xué)校是一家專注于青少年成長教育的機(jī)構(gòu)，致力于解決青少年可能面臨的問題，如逆反出走、與父母老師溝通困難、性格孤僻、自卑、自閉、厭學(xué)、貪玩、早戀、吸煙、喝酒、打架斗毆、暴力傾向、混跡社會、奢侈消費(fèi)等。

　　學(xué)校提供心理輔導(dǎo)、行為矯正、思想教育、素質(zhì)培養(yǎng)教學(xué)方向，并實(shí)施一套特色教育體系，包括一對一專業(yè)心理輔導(dǎo)、軍人品質(zhì)強(qiáng)化、文化課小班制教學(xué)、特色課程培養(yǎng)和特長挖掘等。

　　廣西弘志特訓(xùn)學(xué)校學(xué)校用心理輔導(dǎo)和行為訓(xùn)練，幫助孩子認(rèn)識到自己的情緒和行為對他人和自己的影響，并教授他們解決問題的技巧和策略，讓他們學(xué)會自我調(diào)節(jié)和管理自己的情緒和行為，師生同吃同住，切實(shí)保證學(xué)生安全，在日常生活中，密切關(guān)注學(xué)生的思想變化，用對學(xué)生的個(gè)性化服務(wù)流程，老師們?yōu)槊恳粋€(gè)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化的專業(yè)的診斷測評、量身定做個(gè)性化的教育方案，進(jìn)行個(gè)性化的輔導(dǎo)培訓(xùn)。

　　廣西弘志教育叛逆網(wǎng)癮特訓(xùn)基地是一所針對存在厭學(xué)逃學(xué)、沉迷網(wǎng)癮、自卑自閉、焦慮抑郁、偏激狂躁、親情淡漠、早戀叛逆、難管難教、離家出走、夜不歸宿等“不良行為”問題進(jìn)行矯正的教育機(jī)構(gòu)。學(xué)校采用全封閉軍事化管理模式，通過對青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)，感恩教育，勵志特訓(xùn)，德育拓展，篤學(xué)培訓(xùn)，弘揚(yáng)美德等方式幫助“不良”青少年樹立正確三觀，還您一個(gè)真誠正直、自信樂觀、友善待人，有理想，有胸懷，充滿活力的青少年。