1.北京軒園教育

　　專業(yè)輔導(dǎo)，培優(yōu)提分。開設(shè)中考一對一輔導(dǎo)、初中一對一數(shù)學(xué)輔導(dǎo)、高中一對一英語輔導(dǎo)，品牌保證，12年輔導(dǎo)經(jīng)驗，百所教學(xué)中心，1對1教師同步輔導(dǎo)，快速提高學(xué)習(xí)成績。

　　2.北京金博教育

　　專注于中小學(xué)文化課課外輔導(dǎo)的綜合性教育科技集團，旗下有金博個性化、金博全日制、金博培優(yōu)、金博網(wǎng)校四大子品牌。由原華為團隊創(chuàng)立并運營，采用直營連鎖模式，在全國設(shè)立了數(shù)十個分公司和直營校區(qū)，其教育模式和管理體系較為先進和完善.

　　3.北京龍文教育

　　K12教育品牌，中小學(xué)一對一課外輔導(dǎo)知名品牌。輔導(dǎo)課程涵蓋語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)等學(xué)科，能夠一對一為學(xué)生制定個性化輔導(dǎo)方案，專注于學(xué)生能力培養(yǎng)、學(xué)科知識輔導(dǎo)及心理疏導(dǎo).

　　4.北京優(yōu)培未來教育

　　個性化定制1對1線下輔導(dǎo)，從三年級到高三全科輔導(dǎo)一對一，線下面授、優(yōu)培未來精品家教課（K12全科輔導(dǎo)，一對一，線下上門面授）；初高中學(xué)科內(nèi)所有科目，小學(xué)階段課內(nèi)+奧數(shù)、KETPET、劍橋等；一對一線下到校、家教上門，一對二、一對三。

　　5.北京論思教育

　　個性化輔導(dǎo)教育機構(gòu)，秉承“以人為本、因材施教”的理念，打造了個性化教育、職業(yè)教育、文化服務(wù)、信息化服務(wù)等豐富業(yè)務(wù)模式.

　　6.北京博眾未來教育

　　全科輔導(dǎo)小升初、中高考集中訓(xùn)練。采用互動性強的授課方式，如讓學(xué)員親身參與課程學(xué)習(xí)，通過90%傳授給他人、75%進行實踐、50%討論、30%演示的教學(xué)體驗過程，幫助學(xué)員更好地吸收知識。還提供免費的學(xué)科測評和自習(xí)服務(wù)，其高中全日封閉訓(xùn)練營為學(xué)員定制個性化復(fù)習(xí)方案，涵蓋基礎(chǔ)復(fù)習(xí)、專題進步和考前模擬強化等課程。

　　7.北京京譽教育

　　全日制中高考輔導(dǎo)機構(gòu)，針對不同學(xué)習(xí)和心理情況制定獨特教學(xué)輔導(dǎo)方案及心理輔導(dǎo)策略，并配備教學(xué)團隊實施。旗下個性化教育產(chǎn)品豐富，包括1v1輔導(dǎo)、小組課、中高考全封閉托管課程、藝考輔導(dǎo)課程等，可助力學(xué)員全面成長.

　　8.優(yōu)勝教育

　　優(yōu)勝教育注重學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)，提供“一對一”和“小班課”兩種模式，師資團隊年輕有活力，課堂互動性強。

　　9.京翰教育

　　京翰教育主打個性化輔導(dǎo)，根據(jù)學(xué)生薄弱環(huán)節(jié)制定專屬學(xué)習(xí)計劃，適合偏科或基礎(chǔ)較弱的學(xué)生。

　　10.金鑰匙學(xué)校

　　金鑰匙學(xué)校以扎實的課后作業(yè)輔導(dǎo)和階段性測試聞名，課程設(shè)置貼近學(xué)校教學(xué)進度，適合同步鞏固知識。

　?。ㄅ琶麃碜跃W(wǎng)絡(luò)，僅供參考）

　　1、小升初銜接語文：根據(jù)小升初必備知識點，進行切割劃分，分模塊進行復(fù)習(xí)，并配以國學(xué)故事引入，為進入初中后語文難度增加做好銜接。

　　2、小升初銜接數(shù)學(xué)：復(fù)習(xí)鞏固小學(xué)階段的數(shù)學(xué)思維方法，并加強學(xué)生的綜合運用能力，把小學(xué)數(shù)學(xué)六年的知識融會貫通，提高一題多解的能力，為以后初中以上的學(xué)習(xí)生活打下堅實的思維基礎(chǔ)。

　　3、小升初銜接英語：強調(diào)學(xué)員表達(dá)的準(zhǔn)確性，提供英語分?jǐn)?shù)。鞏固學(xué)習(xí)小學(xué)六年的語法，詞性學(xué)習(xí)，了解并區(qū)分八種時態(tài)的用法;掌握語法的構(gòu)成及詞形的變化，理解在不同語境中或不同時間狀語下時態(tài)的轉(zhuǎn)化。

　　1、備教法

　　用適合學(xué)生的方式教學(xué)，根據(jù)學(xué)生特點權(quán)衡實用性和趣味性，在讓學(xué)生增長知識的同時，還能夠提升學(xué)習(xí)能力。

　　2、備教材

　　提煉初、高中教材重、難點內(nèi)容；可自主研發(fā)教材，串聯(lián)所有知識點，形成知識體系；通過研究教材和高考，形成知識點與考點之間的關(guān)聯(lián)。

　　3、備學(xué)生

　　分層教學(xué)，對不同類型的學(xué)生做到因材施教；個性化教學(xué)，對每一位學(xué)生進行個性化專屬輔導(dǎo)。

　　4、備自己

　　針對學(xué)生類型，形成適宜的教學(xué)風(fēng)格。結(jié)合高考命題變化，形成良好的教學(xué)思維，帶領(lǐng)學(xué)生備戰(zhàn)高考。