解析！國(guó)內(nèi)10大兒童語(yǔ)言康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)榜單排名；如果孩子在語(yǔ)言問題上出現(xiàn)發(fā)育遲緩，發(fā)音不準(zhǔn)的情況下，作為家長(zhǎng)，要考察專業(yè)語(yǔ)言訓(xùn)練機(jī)構(gòu)的環(huán)境和教育質(zhì)量，看老師上課是否讓孩子能得到更好的照顧和康復(fù)效果，對(duì)此小編整理了解析！國(guó)內(nèi)10大兒童語(yǔ)言康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)榜單排名，供參考。

　　1、大米和小米

　　2、康音貝貝

　　3、慈愛康復(fù)

　　4、心心語(yǔ)

　　5、比聰教育

　　6、聲語(yǔ)教育

　　7、博愛康復(fù)

　　8、優(yōu)佳加感統(tǒng)

　　9、東方司樂

　　10、金博智慧

　　（排名僅限網(wǎng)絡(luò)，可供參考）

　　解析！國(guó)內(nèi)10大兒童語(yǔ)言康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)榜單排名；大米和小米擁有專業(yè)的管理和專家團(tuán)隊(duì)，匯聚了海內(nèi)外一流的兒童康復(fù)專家、兒童教育學(xué)家、兒童行為發(fā)育醫(yī)生、心理學(xué)家等，包括鄒小兵、郭延慶等10余位發(fā)育障礙領(lǐng)域?qū)＜医M成的委員會(huì)，開發(fā)了具有完善自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的RICE康復(fù)干預(yù)體系，指明干預(yù)的核心和步驟。全職團(tuán)隊(duì)1200余人，包括海歸博士2人，海歸和本土碩士80余人，本科率達(dá)72%；行為分析師（BCBA）、副行為分析師（BCaBA）近百人，持證言語(yǔ)治療師、職能治療師數(shù)十人。

　　根據(jù)基礎(chǔ)檢查分析結(jié)果，從多個(gè)不同層面了解孩子身體發(fā)育情況，讓家長(zhǎng)參與解讀報(bào)告，與家長(zhǎng)進(jìn)行充分溝通了解，將孩子在家的情況與診斷結(jié)果全面對(duì)照，制定個(gè)性化階段性干預(yù)方案

　　階段性測(cè)評(píng)是兒童康復(fù)過程中重要的環(huán)節(jié)，檢測(cè)孩子的康復(fù)效果，同時(shí)為下一步康復(fù)計(jì)劃作出準(zhǔn)確有效的指導(dǎo)

　　多元化師生互動(dòng)式、多維度啟發(fā)式、特色有趣的體驗(yàn)式教學(xué)