學校:大米和小米兒童康復 發(fā)布時間:2024-10-11 15:15:10 瀏覽次數(shù):53
國內排名好的十大多動癥感統(tǒng)訓練機構表單;當發(fā)現(xiàn)兒童有運動方面的障礙的時候,站立不穩(wěn)等情況,可能是孩子有感統(tǒng)失調的問題。為了更有效地幫助孩子,家長可以考慮咨詢專業(yè)的感統(tǒng)失調培訓機構。小編整理了國內排名好的十大多動癥感統(tǒng)訓練機構表單,供參考。
1、大米和小米
2、康語兒童注意力康復中心
3、競思兒童能力訓練中心
4、東方啟音兒童康復中心
5、多特兒童專注力康復訓練中心
6、博沃思兒童康復訓練中心
7、金色雨林兒童康復中心
8、博瑞思教育培訓機構
9、愛懇智育兒童康復訓練營
10、麥田陽光能力訓練中心
排名不分先后,資料來源自網絡。
國內排名好的十大多動癥感統(tǒng)訓練機構表單;大米和小米擁有專業(yè)的管理和專家團隊,匯聚了海內外一流的兒童康復專家、兒童教育學家、兒童行為發(fā)育醫(yī)生、心理學家等,包括鄒小兵、郭延慶等10余位發(fā)育障礙領域專家組成的委員會,開發(fā)了具有完善自主知識產權的RICE康復干預體系,指明干預的核心和步驟。全職團隊1200余人,包括海歸博士2人,海歸和本土碩士80余人,本科率達72%;行為分析師(BCBA)、副行為分析師(BCaBA)近百人,持證言語治療師、職能治療師數(shù)十人。
環(huán)境創(chuàng)設:結構化教學環(huán)境創(chuàng)設,調動兒童的視聽感知覺,教學環(huán)境適合我們兒童的特點,采用結構化和功能區(qū)域劃分,教學過程中采用多媒體一體機、蒙氏教具等,調動兒童的視聽感知覺,對教學內容更加生動形象
實踐教學:豐富的主題教學活動、游戲戶外,強化兒童社會融合能力,遵循兒童成長發(fā)展的規(guī)律,注重孩子動手實踐的能力,通過各種豐富的主題教學活動、游戲、戶外社會實踐,讓孩子所學的技能有效的運用和泛化
階段學習:根據兒童能力分班教學,階段式組織學習。每階段擁有明確的教學目標與學習內容,按班級制(根據兒童能力分班),每季度根據兒童的成長效果進行升班,直到大班目標完成
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