1.郴州德志未來：

　　作為一家專業(yè)的全封閉特訓(xùn)學(xué)校，通過全面封閉的管理制度、專業(yè)化的教育方法和多樣化的教育課程，成功地培養(yǎng)出許多人才。這些學(xué)生在學(xué)校的關(guān)懷和引導(dǎo)下，逐漸實(shí)現(xiàn)了自身的潛能，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出了積極貢獻(xiàn)。

　　2.星志全封閉改造學(xué)校：

　　學(xué)校擁有十余年的教育訓(xùn)練實(shí)踐，積累了大量青少年綜合素質(zhì)提升成功案例，形成了獨(dú)具特色的教育培訓(xùn)體系，注重思想教育和心理輔導(dǎo)。特別注重思想教育、心理輔導(dǎo)與行為訓(xùn)練的結(jié)合，讓孩子在思想、認(rèn)知上取得進(jìn)步，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。

　　3.心陽全封閉叛逆孩子學(xué)校：

　　是一所針對(duì)網(wǎng)絡(luò)、叛逆、厭學(xué)、早戀、奢侈消費(fèi)、親情淡漠、自卑自戀、離家出走等青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)、文化補(bǔ)習(xí)、著重親情培養(yǎng)的正規(guī)叛逆期孩子教育學(xué)校，遠(yuǎn)程透明安全辦學(xué)。孩子入校后，會(huì)進(jìn)行一個(gè)星期到半個(gè)月的為期觀察，找出孩子的問題原因所在，然后結(jié)合孩子的實(shí)際情況制定一套個(gè)性化的方案進(jìn)行教育管理。

　　4.錦航全封閉叛逆矯正學(xué)校：

　　遵循現(xiàn)代賞識(shí)教育之精髓，以陽光的治學(xué)態(tài)度，嚴(yán)禁打罵學(xué)生，以理服人，以情動(dòng)人，以身作則，讓學(xué)生在教師的潛移默化中重塑自我，自覺地改變自我。辦學(xué)十余年轉(zhuǎn)化教育，不斷總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，不斷探索創(chuàng)新辦學(xué)理念與模式，深受學(xué)生家長及社會(huì)的一致好評(píng)。

　　5.尚愛叛逆期矯正學(xué)校：

　　個(gè)別指導(dǎo)，該封閉式叛逆孩子學(xué)校根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和問題制定個(gè)性化的輔導(dǎo)方案，幫助他們解決困惑和挑戰(zhàn)，逐步建立積極的心態(tài)和健康的心理狀態(tài)。

　　6.育良德軍事化叛逆矯正學(xué)校：

　　是一所針對(duì)12-18周歲有厭學(xué)逃學(xué)、網(wǎng)絡(luò)成癮、心理障礙、過度玩樂、叛逆暴力、早戀、夜不歸宿等現(xiàn)象的青少年，而進(jìn)行行為矯正、心理輔導(dǎo)、文化學(xué)習(xí)、興趣培養(yǎng)的全日制專門學(xué)校。

　　7.華弘青少年叛逆軍事化管理學(xué)校：

　　成立多年，通過不嬌縱、不懲罰、和善而堅(jiān)定的正面訓(xùn)導(dǎo)，既解決孩子問題，更解決家庭問題，使數(shù)千名叛逆、網(wǎng)癮、早戀、厭學(xué)輟學(xué)、離家出走、混跡社會(huì)等叛逆期青少年重新回到正常的學(xué)習(xí)、生活、家庭軌道，找到真正的人生目標(biāo)。

　　8.龍豐軍事化封閉式學(xué)校：

　　注重孩子的身心健康，通過豐富的體育活動(dòng)和拓展訓(xùn)練，幫助孩子釋放壓力、增強(qiáng)體質(zhì)。學(xué)校還注重文化課學(xué)習(xí)，確保孩子在學(xué)業(yè)上不掉隊(duì)。

　　9.新愿望軍事化叛逆期學(xué)校：

　　是一家針對(duì)厭學(xué)、網(wǎng)癮、早戀、逃學(xué)、輟學(xué)、打架、打罵父母、親情冷漠，性格怪異、自卑、自閉、焦慮，抑郁、不懂感恩、脾氣暴躁、揮霍無度、混跡社會(huì)等孩子的行為矯正特訓(xùn)基地。

　　10.身修立德叛逆特訓(xùn)學(xué)校：

　　提供安全、穩(wěn)定的環(huán)境，專門針對(duì)叛逆期孩子的學(xué)校遠(yuǎn)離城市的喧囂和干擾，為學(xué)生提供了一個(gè)安全、穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這里，學(xué)生可以遠(yuǎn)離社會(huì)上的不良誘惑和干擾，學(xué)校還會(huì)采取一系列的安全措施，確保學(xué)生的人身安全得到保障。

（排名來自網(wǎng)絡(luò)，僅供參考）

　　建立良好的溝通渠道。在叛逆期，孩子與家長之間的溝通顯得尤為重要。家長應(yīng)該盡量保持平和的心態(tài)，傾聽孩子的心聲，尊重他們的意見。當(dāng)孩子遇到問題時(shí)，家長可以主動(dòng)提供幫助和支持，讓孩子感受到家庭的溫暖。家長也要學(xué)會(huì)適時(shí)給予孩子適當(dāng)?shù)淖灾鳈?quán)，讓他們有機(jī)會(huì)自己解決問題，培養(yǎng)他們的獨(dú)立思考能力。

　　不要與叛逆的孩子硬碰硬。處于初中時(shí)期的孩子，為了證明自己已經(jīng)長大了，喜歡故意做出一些氣人的行為，以擺脫父母的管制。所以，聰明的父母，一定要避開與青春期孩子的正面沖突，不要與他硬碰硬，只有耐心的接受他的行為，他才能體會(huì)和感悟到來自于父母的關(guān)心與呵護(hù)，從而慢慢消減自己的叛逆的念頭。

　　師資力量雄厚，擁有一批專業(yè)的心理咨詢師，一對(duì)一輔導(dǎo)、優(yōu)秀文化課和專業(yè)技能課教師及德才兼?zhèn)洹④娛滤刭|(zhì)過服硬的軍訓(xùn)教官隊(duì)伍。

　　安全保障，實(shí)行軍事化、人性化管理。孩子在教育學(xué)校接受教育期間，老師、教官與學(xué)員同吃同住同睡，絕無打罵現(xiàn)象，家長可以24小時(shí)遠(yuǎn)程監(jiān)控。

　　制定專屬輔導(dǎo)方案：根據(jù)孩子的個(gè)性特點(diǎn)，心理輔導(dǎo)老師制定出個(gè)性化的訓(xùn)練計(jì)劃，主管心理老師依據(jù)和孩子交流的情況和對(duì)孩子進(jìn)行的心理測(cè)評(píng)，制定出個(gè)性化的心理疏導(dǎo)方案，經(jīng)教研組集體修改審核后逐步實(shí)施。

　　郴州市德志未來學(xué)校，地處湖南省郴州資興市，是一所由郴州、資興市人民政府、政法委、教體局聯(lián)合審批的一所專門教育學(xué)校。占地面積15000平方米，校舍面積5000余平方米，綠化面積2200平方米，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面積8000平方米。教育設(shè)施設(shè)備先進(jìn)，校園環(huán)境優(yōu)美，師資隊(duì)伍健全。學(xué)校分區(qū)，男女生分區(qū)管理。德育實(shí)踐基地、法治教育基地、心理健康教育中心、社會(huì)工作服務(wù)中心、家庭教育中心布局合理。