四川眉山周邊十大值得力推的中醫(yī)推拿培訓(xùn)機(jī)構(gòu)名單榜一覽，中醫(yī)師承還有一定的條件要求。師承人員應(yīng)當(dāng)具有高中以上文化程度或者具有同等學(xué)力，并連續(xù)跟師學(xué)習(xí)滿3年。指導(dǎo)老師則需要具備中醫(yī)或民族醫(yī)專業(yè)執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格，有豐富的臨床經(jīng)驗和獨(dú)特的技術(shù)專長，并能在醫(yī)療機(jī)構(gòu)中堅持臨床實踐，能夠完成教學(xué)任務(wù)。

　　1、成都岐黃蜀院

　　岐黃蜀院緣起于2012年成都艾媛堂中醫(yī)藥科技有限公司與2018年廣安大艾同行藥業(yè)有限公司，與新都天問岐黃中醫(yī)學(xué)院共同致力于中醫(yī)藥技術(shù)（含無資質(zhì)醫(yī)考類），適宜技術(shù)，特色技術(shù)，外治療法，臟腑調(diào)理，小兒調(diào)理等傳承，推廣！

　　2、弘德中醫(yī)

　　中醫(yī)師承主要強(qiáng)調(diào)的是一種師徒關(guān)系，即通過明確的老師教導(dǎo)，從老師那里學(xué)習(xí)并繼承某種技能或知識。在這個過程中，徒弟會跟隨老師進(jìn)行臨床實踐，學(xué)習(xí)老師的診療技巧和經(jīng)驗，從而更加深入地了解中醫(yī)的內(nèi)涵和精髓。師承強(qiáng)調(diào)的是一對一的傳承過程，注重的是師徒間的親自教導(dǎo)和學(xué)習(xí)。

　　3、長洋中醫(yī)

　　中醫(yī)傳承則是指將中醫(yī)的理論、診斷方法、治療經(jīng)驗等知識和技能從一代傳給另一代的過程。它更多地是在繼承前人經(jīng)驗和知識的基礎(chǔ)上，將這些知識和技能通過自己的理解和感悟傳遞給后來者。傳承不僅限于師徒之間，

　　4、優(yōu)路教育

　　中醫(yī)師承和中醫(yī)傳承都是中醫(yī)知識和技能傳遞的重要方式，但師承更側(cè)重于師徒間的親自教導(dǎo)和學(xué)習(xí)，而傳承則是一個更廣泛的概念，包括各種形式的中醫(yī)知識和技能傳遞。兩者在含義和實踐方式上有所不同，但都是保護(hù)和發(fā)揚(yáng)中醫(yī)藥文化的重要手段。

　　5、藏象教育

　　學(xué)術(shù)背景方面，中醫(yī)師承需要具有高中以上的學(xué)歷，這是基本的學(xué)歷要求。同時，中醫(yī)師承還需要掌握中醫(yī)學(xué)科的基本理論，包括中醫(yī)診斷、中醫(yī)治療、中藥學(xué)、針灸學(xué)等方面的知識。實踐經(jīng)驗方面，中醫(yī)師承需要具備豐富的臨床經(jīng)驗。

　　6、愛孕寶

　　學(xué)習(xí)態(tài)度方面，中醫(yī)師承需要具備認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷地學(xué)習(xí)和探索中醫(yī)學(xué)科的新知識、新技術(shù)和新理論。只有不斷學(xué)習(xí)，才能夠不斷提高自己的中醫(yī)水平，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。此外，個人素質(zhì)方面，中醫(yī)師承需要具備謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，尊重傳統(tǒng)中醫(yī)文化，不斷學(xué)習(xí)和探索。

　　7、馳宇教育

　　指導(dǎo)老師方面，中醫(yī)師承的指導(dǎo)老師也需要滿足一定條件，包括具有中醫(yī)類別中醫(yī)或者民族醫(yī)專業(yè)執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格，有豐富的臨床經(jīng)驗和獨(dú)特的技術(shù)專長，并能夠在醫(yī)療機(jī)構(gòu)中堅持臨床實踐，能夠完成教學(xué)任務(wù)。

　　8、學(xué)天教育

　　首先，中醫(yī)師承是傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)知識傳遞的橋梁。通過師承的方式，老一輩中醫(yī)的寶貴經(jīng)驗和智慧能夠被系統(tǒng)地傳授給年輕一代，確保這些知識和技術(shù)能夠得以延續(xù)。師承不僅僅是技術(shù)的傳遞，更是中醫(yī)文化、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)等全方位的傳承，這種傳承有助于保持中醫(yī)的完整性和純度。

　　9、康道中醫(yī)

　　中醫(yī)師承有助于培養(yǎng)高水平的中醫(yī)人才。在師承過程中，徒弟能夠親身跟隨老師進(jìn)行臨床實踐，通過觀察和模仿老師的診療過程，逐漸掌握中醫(yī)的精髓和技巧。這種學(xué)習(xí)方式不僅有助于徒弟快速提高臨床技能，還能夠培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。

　　10、悠米母嬰

　　中醫(yī)師承也有助于推動傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的創(chuàng)新和發(fā)展。在師承的過程中，徒弟不僅能夠繼承老師的經(jīng)驗和智慧，還能夠結(jié)合自己的臨床實踐和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)知識，對傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)進(jìn)行創(chuàng)新和發(fā)展。這種創(chuàng)新和發(fā)展有助于傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)更好地適應(yīng)現(xiàn)代社會的需求，提高其在現(xiàn)代社會中的影響力和地位。

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　　優(yōu)勢項目:中醫(yī)培訓(xùn)(特色疼痛調(diào)理針灸中醫(yī)康復(fù)理療耳穴非遺灸療臟腑綜合調(diào)治小兒特色推拿頸椎病、富貴包、心梗腦梗防治系列專病?？普{(diào)治等)中醫(yī)新老專長中醫(yī)師承。

　　辦學(xué)優(yōu)勢:正規(guī)中醫(yī)培訓(xùn)學(xué)校，專業(yè)從事中醫(yī)系統(tǒng)培訓(xùn)，打造名醫(yī)傳承基地、教育培訓(xùn)基地，以技能學(xué)習(xí)為主，同時根據(jù)客戶需求制定不同課程模式，專業(yè)理論＋臨床實戰(zhàn)緊密結(jié)合學(xué)習(xí)，保證學(xué)員都能受到一對一的手法指導(dǎo)，高質(zhì)量管理及教學(xué)模式，培養(yǎng)低輸入高輸出高質(zhì)量的就業(yè)技能！

　　特色服務(wù):課程形式多樣，以中醫(yī)藥人才培養(yǎng)為抓手，充分發(fā)揮中醫(yī)藥“未病先防、已病早治,既病防變、瘥后防復(fù)”特色優(yōu)勢，與“融香安中醫(yī)”一起在“防-治-養(yǎng)”踐行：醫(yī)養(yǎng)康養(yǎng)食養(yǎng)香養(yǎng)禪養(yǎng)動養(yǎng)等“六位一體”，醫(yī)教協(xié)同，教學(xué)相長的教學(xué)模式，線上線下結(jié)合，量身定制學(xué)習(xí)！