學(xué)校:東莞星康兒童康復(fù)中心 發(fā)布時(shí)間:2024-04-17 13:19:42 瀏覽次數(shù):383
東莞TOP10兒童發(fā)育遲緩干預(yù)康復(fù)機(jī)構(gòu)排名榜單一覽:孩子發(fā)育遲緩,最主要的治療方法就是進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練,具體的康復(fù)治療的方法和時(shí)間,要根據(jù)孩子的具體的情況而定,一般需要幾個(gè)月到幾年的時(shí)間。干預(yù)方法和效果要看孩子的實(shí)際情況和干預(yù)機(jī)構(gòu)的專(zhuān)業(yè)性。那么國(guó)內(nèi)哪家兒童發(fā)育遲緩干預(yù)康復(fù)機(jī)構(gòu)比較好?小編整理了東莞TOP10兒童發(fā)育遲緩干預(yù)康復(fù)機(jī)構(gòu)排名榜單一覽,希望對(duì)大家有所幫助。
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東莞兒童感統(tǒng)失調(diào)康復(fù)訓(xùn)練班十大機(jī)構(gòu)推薦一覽:東莞星康兒童康復(fù)中心優(yōu)勢(shì)
一、擁有一支有愛(ài)心、懂教學(xué)、會(huì)管理的隊(duì)伍:教師隊(duì)伍目前近三百人,每年有境外專(zhuān)家新研究成果的講座。教師繼續(xù)教育機(jī)制:每年有專(zhuān)題講座、學(xué)術(shù)交流和基本理論再學(xué)習(xí);每月有教學(xué)研究活動(dòng);每周有教學(xué)講評(píng);每天有教學(xué)評(píng)課;此外,還輪流指派教師到境外培訓(xùn)。
二、具備成熟的訓(xùn)練技術(shù):以科研帶實(shí)踐、以實(shí)踐促科研,堅(jiān)持用科學(xué)數(shù)據(jù)支持的方法對(duì)自閉癥兒童進(jìn)行早期干預(yù),與世界上在自閉癥研究領(lǐng)域處于地位的多個(gè)國(guó)家大學(xué)建立長(zhǎng)期聯(lián)系,獲得了可持續(xù)的技術(shù)支持。
三、運(yùn)用科學(xué)訓(xùn)練方法:以國(guó)際應(yīng)用行為分析和矯正理論(ABA)作為指導(dǎo),追求與國(guó)際先進(jìn)技術(shù)接軌,通過(guò)科學(xué)的方法塑造兒童用于社會(huì)溝通、交流的正確行為,幫助家長(zhǎng)掌握訓(xùn)練兒童的方法和技巧,掌握了大量的一手資料,自主研發(fā)了教學(xué)管理軟件,建立了豐富的個(gè)案、教材、教具等數(shù)據(jù)庫(kù)。
四、根據(jù)實(shí)際教學(xué)中涉及到的教學(xué)和評(píng)估:兒童個(gè)體訓(xùn)練(IEP)計(jì)劃、計(jì)劃實(shí)施、跟蹤的要求,開(kāi)發(fā)了一套專(zhuān)門(mén)為教學(xué)服務(wù)的計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)。對(duì)孩子們的學(xué)習(xí)目標(biāo)和干預(yù)計(jì)劃隨時(shí)跟進(jìn),動(dòng)態(tài)地監(jiān)測(cè)每一個(gè)孩子的進(jìn)步情況,科學(xué)地調(diào)整訓(xùn)練計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)教學(xué)和學(xué)校運(yùn)營(yíng)的計(jì)算機(jī)自動(dòng)化管理。
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