學(xué)校:東莞星康兒童康復(fù)中心 發(fā)布時(shí)間:2024-04-09 09:02:44 瀏覽次數(shù):411
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2、小蝸牛兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)
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4、金博智慧
5、競思
6、雅恩自閉癥康復(fù)中心
7、五彩鹿語言障礙康復(fù)機(jī)構(gòu)
8、六月花
9、星星橋兒童康復(fù)中心
10、大米和小米
以上排名不分先后,僅供參考。
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該機(jī)構(gòu)是國內(nèi)正規(guī)的,連鎖專業(yè)的正規(guī)兒童語言障礙訓(xùn)練中心,始終堅(jiān)持科學(xué)的、以人為本的教育理念,課程由言語與語言病理學(xué)家、職能治療師、物理治療師和行為治療師組成的國際團(tuán)隊(duì)研發(fā)設(shè)計(jì),該課程采用循證治療方法和技術(shù),使兒童能夠在所有發(fā)展領(lǐng)域?yàn)槲磥淼膶W(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),認(rèn)真對待每一個(gè)自閉癥兒童及其家庭,本著“成功訓(xùn)練一個(gè)孩子、解放一個(gè)家庭、減輕社會壓力、為社會和諧發(fā)展做出貢獻(xiàn)”的社會責(zé)任感,提出了“干預(yù)早、進(jìn)步大、挽救一個(gè)家”的口號。
根據(jù)孩子的發(fā)育、發(fā)展階段、兒童的能力及環(huán)境需要,透過不同訓(xùn)練方法和給予適當(dāng)?shù)恼Z言刺激,社交溝通能力,模擬生活情境,鼓勵兒童運(yùn)用已掌握的巧,進(jìn)行不同的社交溝通活動,如打招呼,商討游戲規(guī)則等。同時(shí)對家長進(jìn)行指導(dǎo),共同改善孩子的各種綜合能力。
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