?。?）華心少年教育

　?。?）旭陽教育

　?。?）護(hù)航教育

　?。?）博斯特教育

　?。?）創(chuàng)德青少年智慧成長(zhǎng)中心

　?。?）弘揚(yáng)青少年素質(zhì)特訓(xùn)學(xué)校

　　（7）清華勵(lì)志素質(zhì)教育學(xué)校

　?。?）新葉叛教育學(xué)校

　　（9）軍培教育

　　(10)正苗啟德叛逆管教學(xué)校

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　　學(xué)課程體系學(xué)習(xí)目的心理輔導(dǎo)課廣大青少年生活在一個(gè)社會(huì)轉(zhuǎn)型的時(shí)代，面臨的誘惑和考驗(yàn)眾多，心理素質(zhì)強(qiáng)的孩子在面臨壓力和誘惑時(shí)更能做出明智的選擇，而不是選擇墮落和逃避。

　　進(jìn)行常規(guī)的軍事化訓(xùn)練，軍事訓(xùn)練以立正、稍息、跨立、跑步、軍體拳、體能訓(xùn)練等為基本內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)軍事訓(xùn)練的教育功能，重視訓(xùn)練過程中的思想教育，提高學(xué)生的身體健康狀況，提高素質(zhì)。

　　拓展活動(dòng)能夠有效地開發(fā)學(xué)員的潛能，提升和強(qiáng)化個(gè)人心理素質(zhì)，激發(fā)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，更為融洽地與群體合作；體驗(yàn)換位思考，樹立相互配合、支持的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)；增強(qiáng)工作當(dāng)和生活中的責(zé)任感及勇于迎接挑戰(zhàn)的信心，激發(fā)創(chuàng)造性思維。