高考十大學(xué)科，科學(xué)合理設(shè)置。以學(xué)科分?jǐn)?shù)權(quán)重和難易程度，合理安排課時(shí)，形成結(jié)構(gòu)合理的課程課時(shí)體系。

　　開(kāi)設(shè)學(xué)術(shù)課程，呈現(xiàn)備考方略。華朗學(xué)術(shù)大講堂，誠(chéng)邀深圳名師與華朗名師以高考題型為切入點(diǎn)，明晰題型特點(diǎn)，變化方向，應(yīng)對(duì)策略。

　　善用心理資本，團(tuán)建營(yíng)造氛圍。開(kāi)設(shè)心理健康講座，疏導(dǎo)學(xué)生心理情緒，運(yùn)用心理資本，積極應(yīng)對(duì)高考備考。組織團(tuán)建活動(dòng)，釋放負(fù)面情緒，輕松面對(duì)每科每日學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　差異化課程，個(gè)性化教學(xué)。針對(duì)學(xué)生學(xué)科層次，按照分?jǐn)?shù)水平提供個(gè)性化輔導(dǎo)，實(shí)行培優(yōu)補(bǔ)弱。

　　特色班精準(zhǔn)教學(xué)，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提升薄弱環(huán)節(jié)。本科院校。

　　二次開(kāi)發(fā)教材，融多版本教材于一體，構(gòu)建教材綜合體，生成教學(xué)資源。

　　教師研發(fā)復(fù)習(xí)資料，形成知識(shí)題庫(kù)和題型庫(kù)，用教學(xué)秘笈，精準(zhǔn)施策，打造高效備考課堂。