1、德馨勵志教育

　　2、善聆叛逆青少年管教學(xué)校

　　3、旭陽教育

　　4、慧諾特封閉式叛逆改造學(xué)校

　　5、善一叛逆學(xué)校

　　6、正苗啟德

　　7、興華素質(zhì)教育

　　8、知恩青少年特訓(xùn)學(xué)校

　?。ㄒ陨吓琶昂蟛环执笮?，僅供參考）

　　玉林德馨勵志教育是經(jīng)有關(guān)部門在加強(qiáng)未成年人思想教育道德建設(shè)的有關(guān)精神指導(dǎo)下，為幫助存在早戀、厭學(xué)、叛逆、親情淡漠等問題的學(xué)生回歸良好而成立的教育機(jī)構(gòu)。玉林德馨勵志教育是一所集理論研究、教學(xué)實(shí)踐、跟蹤輔導(dǎo)為一體的問題青少年教育機(jī)構(gòu)，是一所以國學(xué)教育為主，心理輔導(dǎo)為輔的綜合素質(zhì)教育機(jī)構(gòu)。

　　建立背景

　　2004年后，隨著互聯(lián)網(wǎng)的突飛猛進(jìn)，許多學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力或者其他因素，對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了莫大的厭倦，他們在其它地方找到了一個可以“依賴”逃避現(xiàn)實(shí)的空間和能夠暫時忘記困難，回避困難的方法，久而久之就養(yǎng)成了不可理喻的壞習(xí)慣。2007年，在研究他人學(xué)術(shù)成果的基礎(chǔ)上，中國問題青少年教育研究中心正式成立，下屬機(jī)構(gòu)為玉林德馨勵志教育，并定位專門針對于“異常行為青少年”的教育，矯正其異常行為的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

　　課程設(shè)置

　　玉林德馨勵志教育（原東方勵志）自2001年成立以來，是中國**一所采用心理輔導(dǎo)為主的特殊教育學(xué)校，以心理輔導(dǎo)、軍事管理、軍事拓展、法制教育、文娛勞動、家長培訓(xùn)“七位一體”的教學(xué)模式。打破同類學(xué)校訓(xùn)練大綱及教育模式，取消長期軍事訓(xùn)練，以心理健康教育、感恩勵志教育、法制道德教育、親子互動、家長課堂等相互結(jié)合融為一體，通過一系列科學(xué)的、合理的、實(shí)用的教育方式和方法，使孩子們逐步成為善良、快樂、健康向上的陽光少年。

　　一、招生對象：

　　9－20歲存在早戀、厭學(xué)、逃學(xué)、叛逆、躁狂、暴力傾向、離家出走、親情淡漠、意志薄弱、自閉等異常行為的問題學(xué)生。

　　二、教育方法：3+1教育體系

　　1、文化輔導(dǎo)：經(jīng)過感化矯正，我校根據(jù)每個學(xué)生的需求和特性制定對應(yīng)的輔導(dǎo)方案，開設(shè)同步文化課程，讓孩子在擁有了良好生活習(xí)慣和自律性的前提下，進(jìn)行文化課程的同步學(xué)習(xí)。

　　2、行為矯正：以國學(xué)經(jīng)典教育為主，以感恩勵志教育為輔，通過身心疏導(dǎo)打開孩子心扉，解開孩子的心結(jié)，清除孩子的心靈垃圾，用思想剖析、行為教育、教官共同生活等方式感化學(xué)員，從而豎立正確的世界觀、價值觀、人生觀。

　　3、思想引導(dǎo)：學(xué)校以溝通輔導(dǎo)為主，孩子入學(xué),我校專業(yè)老師一對一溝通輔導(dǎo)以平等的姿態(tài)和孩子達(dá)成有效溝通，發(fā)現(xiàn)孩子的根本問題，同時有針對性的制定相對應(yīng)方案，以最真誠的陪伴，打開孩子最內(nèi)心深處的那一扇門。

　　4、品格塑造：通過嚴(yán)格的封閉訓(xùn)練，引導(dǎo)其樹立愛國主義精神，磨練學(xué)員意志、增強(qiáng)自信心、提高責(zé)任感，從而培養(yǎng)孩子學(xué)會互助互愛，學(xué)會感恩，學(xué)會做人，學(xué)會生活自理，提高對是非的分辨能力，自控能力、忍耐力和學(xué)生自我素質(zhì)。

　　三.、教育時間和教育效果：

　　學(xué)生經(jīng)過教育，一般一個月后有很大好轉(zhuǎn)，三個月內(nèi)轉(zhuǎn)入正常學(xué)習(xí)，六個月有助于改掉原來的不良習(xí)慣，一年內(nèi)有助于提高自控能力，學(xué)習(xí)成績、道德品質(zhì)、社會責(zé)任感全面提高，懂得感恩父母，懂得自行學(xué)習(xí)，懂得生活自理，懂得社會交際，行為完全規(guī)范。