家具設(shè)計(jì)培訓(xùn)

　　一對(duì)一

　　不限時(shí)間

　　15歲以上人員，在校學(xué)生，畢業(yè)生，研究生，在職社會(huì)人員，社會(huì)人員，興趣愛(ài)好者

　　每周一到周六，9：00~21：00，周日休息，節(jié)假日放假會(huì)提前通知

　　每周一到周六，9：00~21：00，一對(duì)一教學(xué)，隨到隨學(xué)。

　　線下：順德區(qū)龍江鎮(zhèn)樂(lè)龍國(guó)際D棟。

　　線上：騰訊會(huì)議

　　電腦教材

　　應(yīng)用軟件3DMAX VR CAD PS

　　CAD版式家具軟件家具雕花異形等家具三視圖繪制CAD軸測(cè)安裝圖及細(xì)節(jié)繪制

　　3DMAX VR版式家具軟件家具雕花異形等家具建模產(chǎn)品效果表現(xiàn)以及空間效果表現(xiàn)

　　1、3DMAX操作控制建模輔助功能應(yīng)用

　　2、樣條線(點(diǎn)/線段/線)功能與應(yīng)用

　　3、二維建模:車(chē)削、放樣、布爾、)晶格曲面等基礎(chǔ)學(xué)習(xí),

　　4、多邊形(點(diǎn)/邊/邊界/面/體)FFD、彎曲等功能與應(yīng)用

　　5、建模抓型意識(shí)與提升訓(xùn)練

　　6、家具3D空間配搭建模

　　7、人體工程學(xué)與家具常用設(shè)計(jì)尺才

　　8、家縣建模(沙發(fā)/桌椅/床/活動(dòng)柜)、產(chǎn)品建模(燈具/飾品/號(hào)形建模(雕花元素/裝飾造型)、軟體建模(軟包/硬包/抱枕/)

　　9、基礎(chǔ)階段(渲染設(shè)置與燈光原理)渲染流程與技術(shù)概況

　　10、VRAY(全局照明/圖像采樣器)功能原理與控制

　　11、VRAY(顏色貼圖/綜合輔助)功能原理與控制

　　12、3DMAX相機(jī)功能詳解與應(yīng)用(實(shí)例)取景構(gòu)圖原則與攝影構(gòu)圖類(lèi)型(實(shí)例)布光的目的/要素以及燈光的作用/形態(tài)

　　13、標(biāo)準(zhǔn)/光度學(xué)/VRAY燈光的功能詳解與適用光源

　　14、自然光照(日景)效果的三種組合方法(實(shí)例)

　　15、材質(zhì)質(zhì)感的構(gòu)成屬性與貼圖通道的作用無(wú)縫貼圖處理

　　16、材質(zhì)屬性詳解(漫反射/反射/高光/折射/凹凸..)，程序貼圖詳解(混合/合成衰減/顏色修正/顏色凹凸/毛發(fā)信息/噪波/多維子材質(zhì))

　　17、元素構(gòu)成色彩搭配的美學(xué)原則與借鑒提取應(yīng)用家裝空間綜合實(shí)例(構(gòu)圖/燈光/材質(zhì)后期)綜合實(shí)例(構(gòu)圖/燈光/材質(zhì)/后期)

　　18、[家具]主流設(shè)計(jì)風(fēng)格認(rèn)知(色彩/元素/材質(zhì))歐式古典/新古典/現(xiàn)代/后現(xiàn)代風(fēng)格地中海風(fēng)格/美式風(fēng)格/中式/新中式/日式風(fēng)格/北歐風(fēng)格解析

　　19、[案例設(shè)計(jì)]家具單品(材質(zhì)/風(fēng)格/尺寸)燈具/布藝/畫(huà)品/花品/飾品優(yōu)秀設(shè)計(jì)案例的吸收和運(yùn)用格調(diào)體系

　　20、空間光影與產(chǎn)品陳設(shè)氛圍構(gòu)建主題高價(jià)值以及設(shè)計(jì)營(yíng)銷(xiāo)設(shè)計(jì)提案規(guī)范與表達(dá)邏輯

　　中后期保證每個(gè)學(xué)生都可以實(shí)戰(zhàn)實(shí)操，直接對(duì)接客戶，不限制時(shí)間，根據(jù)學(xué)生時(shí)間制定教學(xué)時(shí)間，包學(xué)會(huì)，包找到滿意工作為止。

　　一對(duì)一教學(xué)，不限制時(shí)間，根據(jù)學(xué)生時(shí)間制定教學(xué)時(shí)間，隨到隨學(xué)。

　　葉妍老師，西安美院畢業(yè)作為設(shè)計(jì)培訓(xùn)領(lǐng)域的資深教育者，擁有多年的設(shè)計(jì)行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)設(shè)計(jì)理論和實(shí)踐有著獨(dú)到的見(jiàn)解。在教學(xué)方面，葉妍老師注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。他善于將復(fù)雜的設(shè)計(jì)原理用簡(jiǎn)單易懂的方式傳授給學(xué)生，使學(xué)生能夠迅速掌握設(shè)計(jì)的基本要素和技巧。同時(shí)，他還鼓勵(lì)學(xué)生多思考、多實(shí)踐，通過(guò)不斷的嘗試和修正，提高自己的設(shè)計(jì)水平。