內(nèi)容創(chuàng)新
區(qū)別于其他同質(zhì)化課程,斯坦星球的學(xué)習(xí)內(nèi)容更全面、更實(shí)用,讓孩子既能設(shè)計(jì)動(dòng)畫游戲,也能發(fā)明創(chuàng)造,大大激發(fā)孩子的興趣和成就感。
收獲創(chuàng)新
不僅掌握編程、機(jī)械結(jié)構(gòu)、電子電路、傳感器應(yīng)用、游戲制作和科創(chuàng)等技能,更全方位培養(yǎng)編程思維、動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神。
強(qiáng)大研發(fā)實(shí)力,榮獲多項(xiàng)專利認(rèn)可,斯坦星球是中國電子學(xué)會(huì)系列等級(jí)考試發(fā)起單位之一,也是中國電子學(xué)會(huì)系列等級(jí)考試團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)制定單位之一。
創(chuàng)新“編程+"理念,編程+電子電路+創(chuàng)意結(jié)構(gòu)軟硬件相結(jié)合,會(huì)編程更會(huì)應(yīng)用項(xiàng)目制教學(xué),學(xué)得更豐富、更深入配套高質(zhì)量賽事考級(jí),見證成果。
1. 不同于市面上絕大多數(shù)純軟件學(xué)Python的學(xué)習(xí)方式,斯坦星球強(qiáng)調(diào)編程與實(shí)際應(yīng)用的結(jié)合,學(xué)生對(duì)知識(shí)與技能的掌握也會(huì)更好、更深。
2. 自主研發(fā)的人工智能硬件套裝,包括星核板、超聲波傳感器、NFC-IC等,讓學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)視覺、自然語言處理、人機(jī)交互等人工智能技術(shù),從而進(jìn)行項(xiàng)目開發(fā)!這樣的Python學(xué)習(xí)更有趣,成就感拉滿!
3. 融入AIGC,提前配備人工智能智能學(xué)習(xí)助手,大語言模型的橫空出世,必將改變我們的學(xué)習(xí)生態(tài),斯坦星球PvthonA]課將提供課后機(jī)器人答疑解惑,讓孩子如虎添翼,早只具備人工智能助手。
1. 師資強(qiáng)大,實(shí)戰(zhàn)與帶教雙經(jīng)驗(yàn)
有來自全國數(shù)學(xué)聯(lián)賽和信奧賽雙料省冠,也有來自清華北大的超牛老師,經(jīng)驗(yàn)豐富,屢次帶領(lǐng)學(xué)生斬獲信奧殊榮。
2. 小班授課,因材施教
小班制授課,老師全程指導(dǎo)教學(xué),可以照顧到每一個(gè)學(xué)生。
3. 無縫對(duì)接信息學(xué)競賽
以競賽獲獎(jiǎng)為目標(biāo),進(jìn)行全面的考點(diǎn)梳理拆解經(jīng)典真題,讓孩子運(yùn)用所學(xué)知識(shí)配套考試技巧,沖刺信奧。
4. 科學(xué)規(guī)劃,符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律
課程設(shè)置符合孩子認(rèn)知規(guī)律,難度循序漸進(jìn),不盲目激進(jìn)、不超前教學(xué)。
5. 教育部認(rèn)可的中學(xué)生五大聯(lián)賽之一
穩(wěn)居五大競賽學(xué)科前列,是學(xué)生進(jìn)好學(xué)校的優(yōu)質(zhì)通道之-。
6. 競賽含金量高
助力特長生簡歷申報(bào);雙一流高?!皬?qiáng)基計(jì)劃”特招計(jì)劃。
7. 應(yīng)用和就業(yè)范圍廣
在網(wǎng)絡(luò)游戲開發(fā)、互聯(lián)網(wǎng)通信等領(lǐng)域應(yīng)用廣泛,IBM、微軟等知名企業(yè)熱招。
8. 鍛煉邏輯思維和創(chuàng)新能力
學(xué)習(xí)算法、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、建模等知識(shí),讓孩子對(duì)復(fù)雜數(shù)學(xué)和邏輯問題有更好理解。
發(fā)展科技特長
《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》表示對(duì)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)提升的高度重視。不少優(yōu)秀學(xué)校也將科技特長生列為招錄對(duì)象之一。
國內(nèi)外認(rèn)可,優(yōu)化簡歷背景
銜接VEX系列賽,取得榮譽(yù),有助于自招、特招、綜評(píng)、科創(chuàng)班等個(gè)人履歷背景的提升。
拓展國際視野
作為享譽(yù)全球的國際賽事,與各地優(yōu)秀戰(zhàn)隊(duì)同臺(tái)競技,展示個(gè)性與能力、碰撞文化與思想
鍛煉綜合能力
作為一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)競技賽事,能培養(yǎng)邏輯思維、自信心、抗挫力,團(tuán)隊(duì)協(xié)作和解決問題的能力
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聯(lián)系老師:王老師