浙江育人中復隸屬于浙江育人專修學院，同屬于杭州皓文中復學校發(fā)起成立的浙江中考復讀教育聯(lián)盟，與杭州皓文中復共享教學資源、學生管理模式、教師培養(yǎng)模式、教學成果，是一所專注于中考復讀生全科全日制教育的學校。學校位于小和山高教園區(qū)內(nèi)，與杭州外國語學校一路之隔，周邊浙江工業(yè)大學、浙江科技學院、浙江外國語學院等高校林立，學習氛圍濃厚，生活配套齊全，交通便利。

　　浙江育人專修學院于1995年11月經(jīng)浙江省教育廳批準成立，辦學許可證號教民233010620000028號。學院自創(chuàng)辦以來，一直倡導學生“快樂學習、快樂生活、健康成長”的理念，始終秉承“讓學生成才、讓家長放心、讓社會滿意”的辦學宗旨，堅持以質(zhì)量求生存、以特色求發(fā)展的辦學方針，構(gòu)建了具有育人特色的、可持續(xù)發(fā)展的辦學體系。

　　學校背靠小和山，鬧中取靜，學生宿舍為四人標準間，每間宿舍內(nèi)置淋浴房、衛(wèi)生間，干凈整潔，是學生安心學習備考的理想場所。多年來學校中考成績顯著，贏得廣大中復生及家長的充分信賴。

　　學校擁有一支穩(wěn)定的、專業(yè)的、高素質(zhì)、高水的師資隊伍，中復部師資和教學更是得到了浙江中考復讀教育聯(lián)盟成員杭州皓文中復學校的全力支持，采用相同的教學和管理模式，遵循教學發(fā)展和學生發(fā)展的規(guī)律，著力打造學科教學特色。學校推行高效課堂，讓學生充分投入課程的同時對老師提出高要求，為保證每節(jié)課教研質(zhì)量，要求老師“三備兩研兩思”。因材施教、分層次教學、分類別輔導，有利于優(yōu)質(zhì)師資及各種教學資源的整合。

　　1、封閉式、精細化管理：

　　學校采用全日制、封閉式、準軍事化管理。保障學校優(yōu)良學風，為學生提供專注的學習環(huán)境。配備專職班主任，學科作業(yè)日日查、周周清，每周反饋家長群。

　　2、小班化、個性化教學

　　小班制，每個班級25人左右，征對每個學生不同中考成績，提供個性化的輔導方案。根據(jù)學生的實際情況進行針對性的指導，幫助學生克服困難、提高學習效果。

　　3、完善的中考提分體系

　　全面梳理課本內(nèi)容，掌握中考知識體系；徹底查漏補缺，彌補薄弱環(huán)節(jié)；需要整理錯題，提升學習能力；提升解題能力，避免無謂的丟分。

　　4、班主任全方位關(guān)心服務(wù)，跟蹤反饋

　　學校擁有一支經(jīng)過專業(yè)培訓的班主任隊伍，他們敬業(yè)愛崗、經(jīng)驗豐富、綜合管理能力強。對學生的思想道德、行為規(guī)范、學習心態(tài)、生活習慣等給與全方位的關(guān)心和服務(wù)，確保學生擁有良好的學習、生活環(huán)境。

　　5、豐富多彩的課外活動

　　學校注重全面綜合發(fā)展，課外活動豐富多樣，鼓勵學生積極參與。設(shè)立心理輔導服務(wù)，為學生提供情緒管理、壓力釋放等方面的支持。保障身體健康，身心健康。

　　1、嚴格學生學習、生活日常管理，養(yǎng)成良好的生活和學習習慣。

　　2、實行雙百分學分制、班主任負責制管理模式。

　　3、注重學生制訂學習目標、階段任務(wù)、終極目標，實現(xiàn)定標性、定向性教育管理。

　　4、重視家校通力合作，在校與在家問題合力解決。

　　全封閉獨立校區(qū)：創(chuàng)造更加安靜、安全的教學及學習環(huán)境，提高學生學習效率。

　　專用食堂、超市：提供科學的營養(yǎng)餐食搭配，保障學生營養(yǎng)需求；嚴格按照國家衛(wèi)生標準操作，保障學生用餐安全。

　　全方位住宿服務(wù)：寢室為4人間，配有空調(diào)、獨立浴室、洗衣機、烘干機，24小時熱水供應，全職宿管老師。