貴陽(yáng)市永勝學(xué)校是一所被省教育廳評(píng)為“先進(jìn)民辦學(xué)校”光榮稱號(hào)的學(xué)校,有27年的辦學(xué)歷史。占地面積33000余平方米,實(shí)行全寄宿封閉式管理?,F(xiàn)有在校學(xué)生1000余人,師資力量雄厚,教學(xué)特色鮮明。歷年高考成績(jī)?cè)谫F陽(yáng)市同級(jí)同類學(xué)校名列前茅,低進(jìn)中出,中進(jìn)高出,高進(jìn)優(yōu)出,教學(xué)質(zhì)量不斷上升,升學(xué)率每年穩(wěn)步提升,得到社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生的一致好評(píng)。
永勝學(xué)校教學(xué)堅(jiān)持“三師管理,日清周結(jié)。天天過(guò)關(guān),周周考試“的辦學(xué)理念,形成了獨(dú)特的復(fù)讀班辦學(xué)特色。五年來(lái),600余名復(fù)讀生從這里鳳凰涅槃,高考成績(jī)實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍,考入理想本科大學(xué)。
歷年高考基礎(chǔ)題占比70%,其中有84%的必考知識(shí)點(diǎn)。根據(jù)線下生情況針對(duì)進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué),戰(zhàn)略性攻克,強(qiáng)化訓(xùn)練。
根據(jù)學(xué)生水平,進(jìn)行分層教學(xué)。教學(xué)內(nèi)容上各有側(cè)重,確保每個(gè)學(xué)生都能聽(tīng)得懂跟得上。根據(jù)學(xué)生實(shí)際水平進(jìn)行針對(duì)性的輔導(dǎo)和訓(xùn)練,培優(yōu)輔差。
班主任每天監(jiān)督學(xué)生對(duì)當(dāng)天上課內(nèi)容進(jìn)行過(guò)關(guān)測(cè)驗(yàn)。如不合格者,晚上經(jīng)過(guò)科任老師輔導(dǎo)直至補(bǔ)過(guò)為止。學(xué)生每天過(guò)關(guān)情況進(jìn)行電子檔案登記。
每周末進(jìn)行階段性測(cè)驗(yàn),檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況。科任老師和班主任根據(jù)學(xué)生考試情況進(jìn)行針對(duì)性調(diào)整。
科任老師、專職助教老師、專職班主任老師,教學(xué)、輔導(dǎo)和德育角色分工,相輔相成。科任老師專注于教學(xué)研究和實(shí)施,助教和班主任負(fù)責(zé)輔導(dǎo)學(xué)生和日常管理。三師管理,有利于更好地保障學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
學(xué)校每個(gè)班35人左右,以便于科任老師和班主任清楚掌握每個(gè)學(xué)生的具體情況,因材施教。老師可以做更為細(xì)致的個(gè)別指導(dǎo),增加師生之間交往的頻率。有助于老師關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,兼顧整體和個(gè)體。
招生區(qū)域:貴州
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聯(lián)系老師:連老師