廣州熙和教育是一家專門為叛逆、網(wǎng)癮、早戀、棄學厭學逃學、過度反叛、情緒失控、難管難教、心理問題、行為不良、成長陰影、親子沖突等青少年提供矯正服務(wù)和家庭教育的機構(gòu)，其前身是廣州父母學堂，自2003年起在各地市、區(qū)教育局、婦聯(lián)、關(guān)工委、團委的推動下，我們的專家團隊為中小學校組織教育講座3000多場次，累計服務(wù)超過200萬個家庭，教育矯正各類孩子近6000人，受到了各級領(lǐng)導的高度肯定。

　　熙和教育堅持踐行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，非常重視提攜孩子的孝心和敬心，通過國學教育、多元化心理輔導、勵志教育、青春期教育、勞動生活教育、親子課堂、興趣課堂等專業(yè)課程模塊，遵照孩子個性特點和生理年齡特征，因材施教，循序漸進，剛?cè)岵猴L化雨，讓孩子形成正知正見，樹立高遠志向，陽光上進，感恩父母，熱愛生活。

　　我宣誓，我將獻身于青少年成長教育事業(yè)，熱愛教育行業(yè)，堅定解決孩子成長問題，幫助孩子健康成長信念，視學生為自家孩子予以愛護；用正己化人，因材施教，養(yǎng)善為本，靜待花開重塑孩子。我們秉承用良心辦教育、用愛心幫孩子的教育理念，始終堅持不放棄一個孩子的信念，為每個孩子更好的未來，遇見未來。

　　熙和教育坐落于廣東省廣州市增城區(qū)小樓鎮(zhèn)，環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭；四周田園環(huán)繞，便于學生戶外拓展，親近自然，體驗生活。教學設(shè)施齊全，有專門的拓展賽道、寬闊的訓練操場、多媒體教學禮堂等等。學生宿舍寬敞明亮，內(nèi)務(wù)整齊劃一；學生文明有禮，作風紀律嚴謹有序。

　　熙和的教育創(chuàng)辦宗旨是：讓孩子健康成長、圓家長芝蘭夢想。教孩子生存技能、塑孩子健全人格。我們的教學目標是：辦對學生實用有效的、家長放心滿意的的教育。

　　我國著名的教育家陶行知先生說：“先生不應該專教書，他的責任是教人做人；學生不應該專讀書，他的責任是學習人生之道?！辫b于此，熙和教育常年開設(shè)未成年人法制教育，用列舉實例來增加青少年法律知識、預防青少年犯罪。我們還定期開展關(guān)于生命、性教育、感恩、綠色上網(wǎng)、珍愛地球等為主題的演講，定期組織學生參加社會公益活動，從而促進學生熱愛生命、身心健康、和諧發(fā)展。

　　熙和教育“八位一體”教育模式，軍事化管理及行為矯正+思想品德及養(yǎng)成教育+心理輔導及社會公益+戶外拓展及生活體驗+國學課程及日常禮儀+學業(yè)定位及全程追蹤+家長課程，八項內(nèi)容相結(jié)合滲透到學生的日常學習生活中，幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣，健康積極的心態(tài)。

　　我們通過“國學禮儀日常化、心理輔導全程化、軍事管理人性化、學業(yè)課程多元化、理論實踐緊密化、學習就業(yè)一體化”的途徑來實施我們的教學目標。力圖讓每個畢業(yè)的孩子都具備一份感恩和諧的心態(tài)、明確的人生目標、清晰的自我定位、獨立的生存能力，讓孩子能夠真正地做到自強、自立！

　　熙和擁有一支熱愛教育、經(jīng)驗豐富、勇于創(chuàng)新，以實施優(yōu)質(zhì)、特質(zhì)教育為目標的師資隊伍。在理論教學、實操輔導、軍事化管理、行為矯治、心理輔導、日常生活等方面都將滿腔熱情地投入工作。

　　我們特別注重學生的綜合知識與行動力的提升，著眼于學生人格的成長與完善，使每一個學生在畢業(yè)的時候，帶走的不僅僅是一些知識和能力，重要的是要帶著渴求知識的火花，并使它終生不熄地燃燒下去。

　　熙和教育擁有一批多年從事青少年教育工作的心理專家與豐富教學經(jīng)驗的專業(yè)老師，他們通過大量的案例和廣泛的調(diào)查，系統(tǒng)地制訂了對青少年行之有效的行為治療和心理輔導的方案；教師們把國學禮儀也搬進了熙和教育，他們將傳統(tǒng)文化的精髓與國學生活禮儀融入學習生活的各個方面，貫穿于教學生活的始終，讓孩子在中華五千年的優(yōu)良傳統(tǒng)氛圍里耳熏目染，從點滴做起，從小事做起，學會怎樣做人，怎樣做一個有民族魂的中國人！我們的教師深信只有身體力行、說到做到的教育才是真正的教育，才是具有信服力的教育！

　　我校以心理咨詢、團體輔導及家庭治療為主，結(jié)合科學有效的軍事訓練、封閉式管理，對學生進行個性化的心理干預，幫助學生家庭修復親子關(guān)系，以便他們出校之后能順利的適應新的生活。我校根據(jù)孩子們的具體特點，制定了一整套特色的心智成長訓練系統(tǒng)，通過互動體驗式的教學和情景化的訓練模式，進行有針對性的“激潛+拓展”訓練，讓孩子們在輕松快樂的體驗中去感悟，去發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點和不足，激發(fā)個人內(nèi)在的強大的潛能，引導他們改變生活學習中的不良習慣，培養(yǎng)學習興趣，增強自信心，磨練意志、完善心智。從而全方位提升自我、完善自我、超越自我。出校后能以良好的心理素質(zhì)和全新的狀態(tài)交友、學習和生活。

　　熙和教育十分重視發(fā)展思路的定位，特別強調(diào)“科學調(diào)教、有效轉(zhuǎn)化、學業(yè)提升、心靈重塑、可持續(xù)發(fā)展”。

　　熙和教育全體老師說：教育首先是“人”學。不了解孩子，不了解他的智力發(fā)展，他的思維、興趣、愛好、才能、稟賦、傾向，就談不上教育。懂得少年的志趣。