啟點(diǎn)?本語教育研究所?屬于啟點(diǎn)教育株式會社。成?初期主要針對?本語教育學(xué)相關(guān)的?學(xué)院升學(xué)和輔導(dǎo)開展?作。在近5年的教學(xué)過程中,我們整理并歸納了?套?之有效的?本語教育學(xué)相關(guān)的知識點(diǎn)串聯(lián)講解?法論和各?學(xué)校內(nèi)考筆試真題突破技巧,幫助近百名同學(xué)考???理想的校園,這其中更有相當(dāng)數(shù)量的同學(xué)合格東京外國語?學(xué)、筑波?學(xué)、?橋?學(xué)等頂級學(xué)府。
然?,隨著?學(xué)院考試和?本語教育學(xué)科本?的發(fā)展,單純的進(jìn)?各個?學(xué)的應(yīng)試教育已經(jīng)?法滿?同學(xué)們的需要。我們不僅要考慮到同學(xué)們的考試成績,更要讓同學(xué)們真正理解和掌握知識,為同學(xué)們在?學(xué)院學(xué)習(xí)過程中拿出出類拔萃的研究成果打下夯實(shí)的基礎(chǔ)。因此,我們萌?了創(chuàng)造啟點(diǎn)教育?本語研究所的想法。
啟點(diǎn)?本語教育研究所,在?本語教育學(xué)??有著不輸任何其他教育機(jī)構(gòu)的升學(xué)合格率。在出?成績的背后,不僅僅是?師認(rèn)真負(fù)責(zé)同學(xué)發(fā)憤圖強(qiáng),更多的是啟點(diǎn)?研的教研團(tuán)隊針對?本語教育學(xué)科本?的內(nèi)容進(jìn)?全?位教研開發(fā)的成功。
依據(jù)國?國會?語研究所的?數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)?持,以及東京外國?學(xué)綜合國際?語?化研究科特聘教授的指導(dǎo),啟點(diǎn)?研對?本語教育學(xué)的知識?絡(luò)進(jìn)?重新編排,并根據(jù)實(shí)際教學(xué)情況進(jìn)?調(diào)整,讓備考的同學(xué)能夠更快更深?地掌握?本語教育學(xué)中應(yīng)該被掌握的知識理論。
啟點(diǎn)?研每年堅持對各?學(xué)的過去問進(jìn)?整理分析,在不斷完善?學(xué)院備考筆試真題復(fù)習(xí)?冊的同時,?羅各??校?本語研究的最前沿動向,定期為同學(xué)們提供針對各?學(xué)難點(diǎn)突破的專題講解。
如今,太多的學(xué)生因忽略個性的輔導(dǎo),或是選擇了錯誤的進(jìn)學(xué)方向而功敗垂成,令人惋惜。啟點(diǎn)教育從學(xué)生的需求出發(fā),由頂尖院校的文學(xué)、教育學(xué)、語言學(xué)等方向的博士組成教學(xué)團(tuán)隊,以小班、一對一形式突破傳統(tǒng)教學(xué),最大程度地照顧到每一位學(xué)生。
所謂“鳥隨鸞鳳飛騰遠(yuǎn),人伴賢良品自高”,啟點(diǎn)教育注重的,不僅僅是幫助每一位學(xué)子摘得理想學(xué)校的橄欖枝,更是思維方式的養(yǎng)成。
歡迎各位有留學(xué)意向的同學(xué)加入我們,從啟點(diǎn)開始人生的新起點(diǎn)!
啟點(diǎn)團(tuán)隊主要由東京外國語大學(xué),慶應(yīng)義塾大學(xué),早稻田大學(xué)等日本頂尖院?,F(xiàn)任非常勤講師,在讀博士及修士組成。
大學(xué)院團(tuán)隊講師全部為大學(xué)非常勤講師以及在讀博士,擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和扎實(shí)的專業(yè)知識。
中國文學(xué)專攻方向老師所指導(dǎo)學(xué)生的升學(xué)合格率為100%。
學(xué)部課程主要針對日本留學(xué)試験(日本留學(xué)考試),也就是常說的EJU留考。具體分為學(xué)部文科綜合,學(xué)部理科綜合,留考日語以及數(shù)學(xué)。
大學(xué)院課程根據(jù)各專業(yè)不同分為不同的專業(yè)知識VIP課程,以及研究計劃書作成,日語口語,面試輔導(dǎo)等課程。
日語課程主要分為留考EJU日語(針對學(xué)部生),JLPT日本語能力考試N5-N1(針對大學(xué)院生)。精品小班授課,保證每位學(xué)生理解每一個知識點(diǎn)應(yīng)對考試的同時,讓學(xué)生實(shí)際運(yùn)用日語口語,更好的理解日本文化融入日本社會才是我們的最終目標(biāo)。
英語課程為TOEIC(托業(yè))及TOEFL(托福)課程,且根據(jù)學(xué)生情況不同分為基礎(chǔ)班及提高班。脫離枯燥的填鴨式教學(xué),注重啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生,不僅僅應(yīng)對考試,更加注重在之后的研究及學(xué)習(xí)中的運(yùn)用。
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聯(lián)系老師:劉老師