1.上海交大教育集團(tuán)海南陵水校區(qū)：自2025年成立以來，依托海南自貿(mào)港的區(qū)位優(yōu)勢(shì)，積極探索國(guó)際化教育創(chuàng)新模式，以“扎根海南自貿(mào)港，培育全球勝任力人才”為使命，致力于打造“立足海南、面向全球”的高水平國(guó)際教育創(chuàng)新平臺(tái)，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育資源與成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。

　　2.浙江大學(xué)：與愛丁堡大學(xué)聯(lián)合設(shè)立學(xué)院，提供生物醫(yī)學(xué)、生物信息學(xué)雙學(xué)位本科專業(yè)。

　　3.西安交通大學(xué)：與米蘭理工聯(lián)合成立設(shè)計(jì)與創(chuàng)新學(xué)院，提供工業(yè)設(shè)計(jì)、建筑學(xué)專業(yè)。

　　4.中國(guó)社會(huì)科學(xué)院大學(xué)：與美國(guó)杜蘭大學(xué)合作舉辦金融管理碩士學(xué)位教育項(xiàng)目。

　　5.北京外國(guó)語大學(xué)：與英國(guó)博爾頓大學(xué)合作舉辦全媒體國(guó)際新聞專業(yè)碩士學(xué)位教育項(xiàng)目。

　　6.清華大學(xué)：與法國(guó)國(guó)立民航大學(xué)合作舉辦航空管理碩士學(xué)位教育項(xiàng)目。

　　7.中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院研究生院：與比利時(shí)列日大學(xué)合作舉辦農(nóng)學(xué)和生物工程博士學(xué)位教育項(xiàng)目。

　　8.中央財(cái)經(jīng)大學(xué)：與荷蘭蒂爾堡大學(xué)合作舉辦金融學(xué)博士學(xué)位教育項(xiàng)目。

　　9.成都理工大學(xué)：與英國(guó)合作，提供工商管理和會(huì)計(jì)學(xué)本科專業(yè)。

　　10.寧諾2+2項(xiàng)目以“沉浸式國(guó)際化”為核心，國(guó)際學(xué)文學(xué)、數(shù)字經(jīng)濟(jì)等專業(yè)采用全英文授課，師資100%由英國(guó)諾丁漢大學(xué)選派。

　?。ㄅ琶麃碜跃W(wǎng)絡(luò)，僅供參考）

　　優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源

　　國(guó)際化的中外師資團(tuán)隊(duì)，中外結(jié)合的課程授課方式，雙語結(jié)合授課，提前適應(yīng)國(guó)際教育模式，順利過渡海外課程學(xué)習(xí)。

　　學(xué)歷+資格證書雙向定位

　　學(xué)生順利完成課程后，不僅可以獲得海外大學(xué)國(guó)際本科/碩士學(xué)位外，還可以按照課程的培訓(xùn)要求，獲得ACCA等國(guó)際通用的職業(yè)/技能資格證書。

　　海外學(xué)歷認(rèn)證

　　學(xué)生在國(guó)內(nèi)完成階段課程后，在項(xiàng)目協(xié)助下申請(qǐng)赴英國(guó)/新加坡院校繼續(xù)學(xué)習(xí)深造，獲得海外大學(xué)本科、碩士學(xué)歷。海外大學(xué)均為中國(guó)教育部認(rèn)可院校，在中華人民共和國(guó)涉外監(jiān)管信息網(wǎng)上可以查詢且文憑，可獲得中國(guó)教育部學(xué)歷認(rèn)證。

　　多彩校園生活

　　聯(lián)合海外合作院校舉辦各類活動(dòng)，例如：社會(huì)公益、支教、教育機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)、職業(yè)規(guī)劃講座、海外游學(xué)等。培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，提升學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和社會(huì)實(shí)踐能力。

　　學(xué)生服務(wù)體系

　　貼心周到的學(xué)生服務(wù)，幫助學(xué)生順利適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。

　　合法性確認(rèn)：首先，學(xué)生應(yīng)確保所選項(xiàng)目已經(jīng)獲得教育部的正式批準(zhǔn)，辦學(xué)單位能夠提供審批文件。

　　課程設(shè)置與質(zhì)量：了解課程內(nèi)容是否符合國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)，教師隊(duì)伍是否包含國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀師資，以及是否有國(guó)際認(rèn)證的學(xué)位證書。

　　費(fèi)用與獎(jiǎng)學(xué)金：中外合作辦學(xué)項(xiàng)目通常學(xué)費(fèi)較高，因此學(xué)生需要清楚了解費(fèi)用結(jié)構(gòu)，并了解是否有獎(jiǎng)學(xué)金或助學(xué)金等支持。

　　就業(yè)前景：考慮項(xiàng)目的畢業(yè)生就業(yè)情況，包括國(guó)內(nèi)外就業(yè)市場(chǎng)的認(rèn)可度，以及項(xiàng)目是否提供實(shí)習(xí)和就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)。

　　這些合作辦學(xué)項(xiàng)目為學(xué)生提供了在國(guó)內(nèi)接受國(guó)際教育的可能，有助于他們適應(yīng)全球經(jīng)濟(jì)一體化的挑戰(zhàn)。同時(shí)，這也推動(dòng)了中國(guó)高等教育的改革與發(fā)展，促進(jìn)了教育領(lǐng)域的國(guó)際交流與合作。