感恩與勵(lì)志培育：旨在培養(yǎng)師生感恩之心，鼓勵(lì)他們自信自立，追求卓越。學(xué)校定期舉辦感恩勵(lì)志教育活動(dòng)，運(yùn)用情景模擬、勵(lì)志分享、親情溝通等多元化教學(xué)策略，深入學(xué)生內(nèi)心，激發(fā)他們的潛能。

　　心理健康輔導(dǎo)：配備專業(yè)心理教師，為學(xué)生提供個(gè)性化的心理疏導(dǎo)服務(wù)，幫助他們找回自我，重拾生活熱情與興趣，促進(jìn)心理健康成長(zhǎng)。

　　家校共育橋梁：通過實(shí)時(shí)視頻記錄學(xué)生日常，實(shí)現(xiàn)家校無縫對(duì)接。每周五的家信分享，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子變化；定期邀請(qǐng)家長(zhǎng)來校參觀，體驗(yàn)學(xué)生生活，共同參與家長(zhǎng)課堂，攜手促進(jìn)孩子成長(zhǎng)。　　

　　勞動(dòng)實(shí)踐教育：設(shè)置勞動(dòng)課程，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛與價(jià)值，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感?！　?/span>

　　問題行為糾正：針對(duì)奢侈消費(fèi)、自制力差、打罵父母、沉迷玩樂、親情淡漠、叛逆厭學(xué)、逃學(xué)等問題，學(xué)校提供全面的行為糾正方案，助力學(xué)生回歸正軌。