1、長(zhǎng)沙銳思教育：擁有全職員工超2500人，服務(wù)超過(guò)20萬(wàn)學(xué)員，整體滿意度高96.7%。我們長(zhǎng)期致力于中小學(xué)生素質(zhì)教育、關(guān)注孩子生理以及心理的健康成長(zhǎng)，做公立教育的有益補(bǔ)充，同時(shí)響應(yīng)國(guó)家號(hào)召做優(yōu)質(zhì)的民辦教育、為全社會(huì)享受公平的教育資源、為使中國(guó)成為教育強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)一份微薄的力量。

　　2、澤合教育：通過(guò)全面的教學(xué)服務(wù)優(yōu)勢(shì)，在幫助學(xué)生提升成績(jī)的同時(shí)，可以幫助孩子養(yǎng)成學(xué)習(xí)能力，挖掘?qū)W習(xí)潛力，幫助學(xué)生建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　3、京譽(yù)教育：老師可以通過(guò)第一次上課，迅速形成對(duì)孩子學(xué)習(xí)情況的了解，安排輔導(dǎo)內(nèi)容，在變化中逐步調(diào)整，同時(shí)，輔導(dǎo)前也可以通過(guò)一些試卷，孩子自己提出自己哪個(gè)方面比較薄弱來(lái)了解孩子學(xué)習(xí)情況。針對(duì)有學(xué)習(xí)困難的學(xué)員，根據(jù)學(xué)員自身學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，為其打造專屬教學(xué)提升方案，幫助學(xué)員能夠全面提升自身學(xué)習(xí)能力，不斷鞏固學(xué)員基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)。

　　4、學(xué)大教育：精熟教學(xué)五步法：測(cè)-學(xué)-練-升華-記，練習(xí)、記憶全部由老師陪伴完成，注重對(duì)錯(cuò)題的教學(xué)，與小初升、中高考結(jié)合升華思維和解題模型,做到細(xì)致教學(xué)。

　　5、新東方教育：豐富的輔導(dǎo)內(nèi)容。根據(jù)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)階段、學(xué)科特點(diǎn)和輔導(dǎo)需求，為學(xué)生定制個(gè)性的輔導(dǎo)內(nèi)容。包括：校內(nèi)各科目個(gè)性化1對(duì)1同步輔導(dǎo)。

　　6、狀元教育：將1對(duì)1個(gè)性化授課與重點(diǎn)學(xué)科串講相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)4倍學(xué)習(xí)效率，強(qiáng)化解題思路，提升應(yīng)試能力，使學(xué)生完成學(xué)科知識(shí)和考試分?jǐn)?shù)雙豐收!

　　7、京太教育：是一家教學(xué)口碑非常好的高中輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)呢，為大家打造的每個(gè)高中學(xué)習(xí)好課在更適合的學(xué)習(xí)體系中帶著大家逐步的解決高中學(xué)習(xí)問(wèn)題，所以這里其實(shí)也更是一家很值得大家來(lái)入的高性價(jià)比高中學(xué)習(xí)好課呢，的性價(jià)比絕對(duì)是超高的。

　　8、新起點(diǎn)教育：精品小班，老師會(huì)照顧到每一個(gè)孩子。每堂課后老師都會(huì)嚴(yán)格檢查學(xué)生的作業(yè)，測(cè)試孩子掌握情況，特別對(duì)暫時(shí)未掌握的知識(shí)專門輔導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生觸類旁通、舉一反三的能力。

　　9、中科優(yōu)輔教育：校區(qū)會(huì)為老師定期進(jìn)行培訓(xùn)，為老師及時(shí)補(bǔ)充知識(shí)和政策，及時(shí)糾正存在的問(wèn)題，保證為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)。

　　10、南圖未來(lái)：根據(jù)學(xué)生成長(zhǎng)階段的不同，為廣大中學(xué)生提供多樣化的培訓(xùn)課程，包括量身定制的個(gè)性化課程、豐富高效的精品班課程、海量題庫(kù)，同步練習(xí)，每一個(gè)試題都是優(yōu)能教研老師嚴(yán)格挑選。

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　　1對(duì)1個(gè)性化輔導(dǎo)

　　1對(duì)1個(gè)性化學(xué)習(xí)體系，從孩子自身的學(xué)習(xí)情況出發(fā)，給孩子制定一套專屬學(xué)習(xí)方案，挖掘孩子學(xué)習(xí)潛能。

　　1對(duì)3課堂

　　深入剖析學(xué)習(xí)中的重難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)，單點(diǎn)突破+知識(shí)體系梳理，快提升學(xué)習(xí)效率。講解鞭辟入里，使學(xué)生突破學(xué)習(xí)中的瓶頸。

　　6至8人小班課

　　6至8位學(xué)習(xí)成績(jī)、狀態(tài)相近的學(xué)生組成小班課，讓學(xué)生在良性的競(jìng)爭(zhēng)與合作的氛圍中進(jìn)行高頻課堂相互學(xué)習(xí)。