1.啟承教育:是一所專業(yè)從事中高考文化課培訓(xùn)的學(xué)校，校區(qū)環(huán)境優(yōu)雅，布局規(guī)范，教學(xué)設(shè)施齊全。辦學(xué)多年來(lái)，培育出數(shù)千名畢業(yè)生，贏得萬(wàn)千社會(huì)好評(píng)。

　　2.捷登全日制學(xué)校：根據(jù)同學(xué)們學(xué)習(xí)需求，針對(duì)偏科、弱科及學(xué)習(xí)存在的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)梳理，通過一對(duì)一的教學(xué)模式，進(jìn)行學(xué)習(xí)能力提升。

　　3.論思教育：在全日制班級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)管理之上,疊加上一對(duì)一教學(xué)服務(wù)的催化劑，讓孩子享受標(biāo)準(zhǔn)化加個(gè)性化雙體系培養(yǎng)。研發(fā)教學(xué)體系、教材體系、政策性指導(dǎo)教材。

　　4.大成集訓(xùn)機(jī)構(gòu)：以學(xué)生為中心，依據(jù)對(duì)學(xué)生的綜合測(cè)評(píng)，量身定制輔導(dǎo)方案，并采用優(yōu)秀教師1對(duì)1輔導(dǎo)的教學(xué)方式授課，課后助教全程陪讀答疑，教學(xué)管理師跟蹤服務(wù)，監(jiān)測(cè)教學(xué)質(zhì)量。

　　5.高途輔導(dǎo)學(xué)校：管理模式,采用“目標(biāo)教學(xué)管理”的方法,分階段目標(biāo)調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。精細(xì)管理,小心謹(jǐn)慎,做事精細(xì)。

　　6.大學(xué)問學(xué)校：憑借著強(qiáng)大的師資隊(duì)伍、專業(yè)的服務(wù)團(tuán)隊(duì)、先進(jìn)的教育輔導(dǎo)系統(tǒng)、獨(dú)特的教育方法和完善的管理模式，向全國(guó)校區(qū)所在地的廣大學(xué)生和家長(zhǎng)成功提供了教育服務(wù)。

　　7.捷學(xué)補(bǔ)習(xí)學(xué)校：依據(jù)多年的教育經(jīng)驗(yàn)和雄厚的教學(xué)實(shí)力，特別組建了一支由高級(jí)以上骨干教師、學(xué)科帶頭人針對(duì)此類學(xué)生研發(fā)出高效教學(xué)法，最終達(dá)到有效提高學(xué)生成績(jī)、考上理想院校的目的。

　　8.名師薈學(xué)校：針對(duì)每個(gè)學(xué)生個(gè)性化問題設(shè)計(jì)教學(xué)方案，建立學(xué)生檔案，每周對(duì)課程內(nèi)容、學(xué)生學(xué)習(xí)情況、心理情緒變化進(jìn)行反饋，跟蹤確保每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。

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　　啟承教育擁有眾多一線教師、教育研究學(xué)者，教學(xué)實(shí)力雄厚。始終堅(jiān)持以教學(xué)質(zhì)量求生存，以辦學(xué)信譽(yù)求發(fā)展的教育理念，提供心理輔導(dǎo)和咨詢，幫助學(xué)生緩解考試壓力和焦慮情緒。啟承教育秉承品格教育、方法教育、知識(shí)教育的教學(xué)理念，自研七率三課教學(xué)系統(tǒng)，同時(shí)采用準(zhǔn)軍事化管理手段，為同學(xué)們營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍，為每一個(gè)學(xué)生的成才而努力。

　　啟承教育主要負(fù)責(zé)中高考集訓(xùn)、補(bǔ)習(xí)、復(fù)讀生、寄讀生、應(yīng)屆生、藝考生、回流生、文化課的全科補(bǔ)習(xí)。成立多年來(lái),幫助數(shù)萬(wàn)名學(xué)子實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)想。自研教學(xué)系統(tǒng)，采用準(zhǔn)軍事化管理手段，為同學(xué)們營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍，為每一個(gè)學(xué)生的成才而努力。啟承教育定制專屬學(xué)習(xí)方案，從學(xué)生出發(fā)分析阻礙進(jìn)步原因，結(jié)合學(xué)員分析階段性學(xué)習(xí)目標(biāo)，根據(jù)目標(biāo)制定個(gè)性化學(xué)習(xí)方案。

　　一、啟承教育通過系統(tǒng)復(fù)習(xí)、查漏補(bǔ)缺、應(yīng)試技巧訓(xùn)練、心理調(diào)適和綜合素質(zhì)提升等方面的，幫助學(xué)生系統(tǒng)提升自己的能力和水平，為中考做好充分的準(zhǔn)備。專屬學(xué)習(xí)方案定制更有針對(duì)性，小班授課老師充分關(guān)注學(xué)生，課程設(shè)置內(nèi)容全面科學(xué)合理，聚集優(yōu)秀專業(yè)教師，強(qiáng)大的師資力量，全程輔導(dǎo)學(xué)生，為學(xué)員進(jìn)行專項(xiàng)心理調(diào)節(jié)，增強(qiáng)學(xué)生自信，以狀態(tài)學(xué)習(xí)備考。

　　二、啟承教育非常注重學(xué)生的心理健康和成長(zhǎng)發(fā)展。學(xué)校配備了專業(yè)的心理咨詢師和輔導(dǎo)員團(tuán)隊(duì)，他們會(huì)定期與學(xué)生進(jìn)行溝通交流，了解他們的心理狀態(tài)和需求，并提供相應(yīng)的心理支持和幫助。用這些活動(dòng)，學(xué)生們緩解學(xué)習(xí)壓力、調(diào)整心態(tài)、增強(qiáng)自信心和抗壓能力，更好地應(yīng)對(duì)中考的挑戰(zhàn)。

　　一、備考期間要留出適當(dāng)?shù)臅r(shí)間進(jìn)行模擬測(cè)試和練習(xí)，檢驗(yàn)自己的復(fù)習(xí)效果。模擬測(cè)試要按照中考的時(shí)間和科目進(jìn)行，讓自己逐漸適應(yīng)考試節(jié)奏和氛圍。練習(xí)包括做題、背誦、默寫等多種形式，可以針對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對(duì)性的練習(xí)。學(xué)習(xí)方法的多樣性能夠激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，拓寬他們的思維?？梢試L試閱讀、實(shí)驗(yàn)、討論等不同的學(xué)習(xí)方式，幫助孩子更好地理解知識(shí)。也能夠培養(yǎng)孩子的問題解決能力和創(chuàng)新思維。

　　二、中考考場(chǎng)的能力是比較多的。比如邏輯思維能力、推理判斷能力、空間想象能力、臨場(chǎng)應(yīng)變能力等。在中考之前，初三學(xué)生要有意提高這些能力。做題是提高這些能力的主要途徑，在做題的時(shí)候，初三學(xué)生不要為了做題而做題。要知道每道題考察的能力是什么，解題思路是什么，有什么好的解題方法。模擬測(cè)試的舉行對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)具有顯著的積極影響。它讓學(xué)生有機(jī)會(huì)在近似真實(shí)的中考環(huán)境下進(jìn)行答題，幫助他們提前適應(yīng)考試氛圍和環(huán)境。這種適應(yīng)性訓(xùn)練有助于學(xué)生在真正面對(duì)中考時(shí)減少焦慮和緊張，增強(qiáng)自信，從而提高答題效率和成績(jī)。

　　啟承教育成立于2018年，是經(jīng)教育局批準(zhǔn)的正規(guī)辦學(xué)單位。經(jīng)過多年的發(fā)證，目前涵蓋兩大校區(qū)，占地10000多平米，教學(xué)生活設(shè)施一應(yīng)俱全，是一所專業(yè)從事中高考文化課培訓(xùn)的學(xué)校，校區(qū)環(huán)境優(yōu)雅，布局規(guī)范，教學(xué)設(shè)施齊全。辦學(xué)多年來(lái)，培育出數(shù)千名畢業(yè)生，贏得萬(wàn)千社會(huì)好評(píng)。啟承教育秉承“啟迪人生，承載未來(lái)”的辦學(xué)理念，本著“誠(chéng)信辦學(xué)，品牌立?！钡霓k學(xué)宗旨，“老師好、課程好、管理好”的服務(wù)理念，廣聚名校名師、優(yōu)化課程設(shè)置，因材施教，寓教于樂；憑借嶄新的辦學(xué)理念、雄厚的師資力量、專業(yè)的團(tuán)隊(duì)管理和顯著的教學(xué)效果贏得了良好的口碑和社會(huì)效應(yīng)。