1.啟承教育：

　　堅(jiān)持以學(xué)生需求定目標(biāo)，以學(xué)情定方案，以學(xué)生定老師，以課程定靶向，附加心理疏導(dǎo)、習(xí)慣培養(yǎng)、生活看護(hù)等管家式服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。

　　2.銳思高考復(fù)讀班：

　　創(chuàng)辦至今已有多年教學(xué)歷程，在國(guó)內(nèi)多個(gè)城市開設(shè)教學(xué)點(diǎn)，結(jié)合資深研發(fā)團(tuán)隊(duì)，為學(xué)生們提供更專業(yè)化、個(gè)性化的教育服務(wù)。

　　3.龍文學(xué)校：

　　我們注重教育合作，與眾多知名教育機(jī)構(gòu)開展了深度交流，引進(jìn)先進(jìn)的教育理念和技術(shù)，建立了具有水平的教育體系。

　　4.卓越高考補(bǔ)習(xí)班：

　　把握教學(xué)方法：使孩子更加會(huì)集精力學(xué)習(xí)，把握更優(yōu)學(xué)習(xí)方法，效率高，提分當(dāng)然更多。授課時(shí)刻靈敏：為孩子提供靈敏的上課時(shí)刻，學(xué)習(xí)更便利，組織更合理。挑選任課教師：由孩子及家長(zhǎng)挑選合適自身的任課教師，師生配合默契，有助于更快提分。

　　5.博眾高考集訓(xùn)班：

　　課程種類是很齊全的，高考主要分為語數(shù)外和文理科，而且教學(xué)內(nèi)容上也是比較全面的，好比英語的學(xué)習(xí)，幫助學(xué)員轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)心態(tài)，強(qiáng)化聽說讀寫方面的能力，著重于英語的學(xué)習(xí)重難點(diǎn)、解題技巧和方法，同時(shí)重視運(yùn)用英語試題，幫助學(xué)員熟悉考試。

　　6.云巨石高考輔導(dǎo)班：

　　實(shí)行封閉式管理，確保學(xué)生能夠在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中專心備考。課程設(shè)置方面，學(xué)校注重知識(shí)的系統(tǒng)性和連貫性，為學(xué)生提供全面、深入的學(xué)習(xí)內(nèi)容。學(xué)校還注重學(xué)生的心理健康和身體素質(zhì)的培養(yǎng)，確保學(xué)生在備戰(zhàn)高考的過程中保持身心健康。

　?。ㄅ琶麃碜跃W(wǎng)絡(luò)，僅供參考）

　　一、啟承教育實(shí)行寄宿制封閉管理。設(shè)有高考復(fù)讀，高三集訓(xùn)，藝考文化課集訓(xùn)，高中輔導(dǎo)，學(xué)校實(shí)行寄宿制封閉管理。以名師嚴(yán)教，助教輔導(dǎo)，小班制分層教學(xué)，封閉式集中管理為培養(yǎng)模式，向管理要成績(jī)，向成績(jī)要口碑。

　　二、啟承教育當(dāng)前開設(shè)的課程覆蓋初中、高中各年級(jí)，涵蓋語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)等多門學(xué)科。自創(chuàng)建以來，合肥騰大教育秉承“只為孩子更優(yōu)秀而努力”的企業(yè)使命，始終專注于學(xué)習(xí)行為研究，創(chuàng)立了“分班制授課、分層次教學(xué)、個(gè)性化輔導(dǎo)”的教學(xué)模式，踐行“以學(xué)生為中心”的互動(dòng)式教學(xué)，討論式教學(xué)，思考式教學(xué)，營(yíng)造良好的課堂氛圍。

　　三、啟承教育采用面向高三學(xué)生的全天侯的輔導(dǎo)形式，在時(shí)間的安排上更加合理、在教學(xué)和管理上更加嚴(yán)格。在這里，有經(jīng)驗(yàn)豐富的教師團(tuán)隊(duì)、認(rèn)直負(fù)責(zé)的班主任老師、嚴(yán)格的教學(xué)管理制度，以及提供給高三學(xué)子的溫馨舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境和個(gè)性化精品小班教學(xué)服務(wù)。

　　1.高考學(xué)習(xí)的方法與態(tài)度，以及考試的心態(tài)都是很重要的因素，很多人在考試時(shí)總考不出自己的實(shí)際水平，拿不到理想的分?jǐn)?shù)，究其原因，就是心理素質(zhì)不過硬，考試時(shí)過于緊張的緣故，還有就是把考試的分?jǐn)?shù)看得太重。適當(dāng)看一些參考書，在復(fù)習(xí)的過程中，適當(dāng)?shù)乜匆恍﹨⒖紩€是很有必要的?？磪⒖紩?dāng)然是在復(fù)習(xí)好課本的內(nèi)容的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，而且是結(jié)合課本的內(nèi)容去讀參考書的內(nèi)容。

　　2.有些考生只知道考場(chǎng)上一味地要快，結(jié)果題意未清，條件未全，便急于解答，豈不知欲速則不達(dá)，結(jié)果是思維受阻或進(jìn)入死胡同，導(dǎo)致失敗。應(yīng)該說，審題要慢，解答要快。審題是整個(gè)解題過程的基礎(chǔ)工程，題目本身是怎樣解題的信息源，必須充分搞清題意，綜合所有條件，提煉全部線索，形成整體認(rèn)識(shí)，為形成解題思路提供全面可靠的依據(jù)。而思路一旦形成，則可盡量快速完成。高考前提前了解考場(chǎng)的位置、環(huán)境等信息，避免考試當(dāng)天因不熟悉環(huán)境而產(chǎn)生緊張情緒。通過做歷年真題和模擬試題，熟悉考試題型和答題技巧，提高答題速度和準(zhǔn)確率。

　　啟承教育成立于2018年，是經(jīng)教育局批準(zhǔn)的正規(guī)辦學(xué)單位。經(jīng)過多年的發(fā)證，目前涵蓋兩大校區(qū)，占地10000多平米，教學(xué)生活設(shè)施一應(yīng)俱全，是一所專業(yè)從事中高考文化課培訓(xùn)的學(xué)校，校區(qū)環(huán)境優(yōu)雅，布局規(guī)范，教學(xué)設(shè)施齊全。辦學(xué)多年來，培育出數(shù)千名畢業(yè)生，贏得萬千社會(huì)好評(píng)。啟承教育秉承“啟迪人生，承載未來”的辦學(xué)理念，本著“誠(chéng)信辦學(xué)，品牌立?！钡霓k學(xué)宗旨，“老師好、課程好、管理好”的服務(wù)理念，廣聚名校名師、優(yōu)化課程設(shè)置，因材施教，寓教于樂；憑借嶄新的辦學(xué)理念、雄厚的師資力量、專業(yè)的團(tuán)隊(duì)管理和顯著的教學(xué)效果贏得了良好的口碑和社會(huì)效應(yīng)。