1、惠州德育訓(xùn)練基地：秉持以孩子為本，愛娃如己，重塑三觀，重拾自信，用心呵護(hù)、盡心教育的教育理念

　　2、龍熙教育：以關(guān)愛養(yǎng)心、以經(jīng)典正心、以體育健體、以特長添彩，堅持教育以人為本

　　3、啟德青少年戒網(wǎng)癮學(xué)校:以“正心啟志，立德樹人”為教育理念，致力于幫助青少年回歸良好，讓孩子成為更好的自己。

　　4、熙和戒網(wǎng)癮學(xué)校:堅持踐行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，重視培養(yǎng)孩子的孝心和敬心，秉承用良心辦教育。

　　5、德志教育學(xué)校:秉持“德育為先，志存高遠(yuǎn)”的理念，注重學(xué)生的全面發(fā)展和個性化教育。

　　6、立新教育:擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)水平高的師資隊伍，確保教學(xué)質(zhì)量。

　　7、德育善教育:相信孩子有才、幫助孩子成才，認(rèn)為孩子的潛能是無限的。

　　8、騰飛素質(zhì)教育：素質(zhì)教育的核心在于全面發(fā)展，注重學(xué)生身心健康、道德品質(zhì)、實(shí)踐能力等。

　　9、勵學(xué)叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校：為孩子制定專門的矯正方案，幫助孩子重拾陽光、積極的生活態(tài)度。

　　10、興華勵志教育：以國學(xué)教育為主題，感恩教育為理論，通過多種教育方式，幫助青少年收獲健康人格。

　　（排名不分先后，非官方排名,僅供參考）

　　是一所針對青春期有厭學(xué)逃學(xué)、網(wǎng)絡(luò)成癮、心理障礙、過度玩樂、叛逆、早戀、夜不歸宿等現(xiàn)象的青少年，而進(jìn)行行為矯正、心理輔導(dǎo)、文化學(xué)習(xí)、興趣培養(yǎng)的全日制專門學(xué)校。

　　學(xué)校根據(jù)青少年成長心理行為特點(diǎn)，對每一位入校學(xué)生進(jìn)行準(zhǔn)確的分析定位后量身定制—套，富有特色的教育方案：包括孩子心理訪談、家長心理訪談、綜合評估診斷、對策方案與教育措施，嚴(yán)格執(zhí)行教育路徑。

　　著力于孩子心理問題的化解，學(xué)習(xí)興趣的恢復(fù)，良好習(xí)慣的養(yǎng)成，通過學(xué)校教育與家庭教育共同努力，引導(dǎo)學(xué)生走出成長迷霧，培養(yǎng)學(xué)生陽光健康心態(tài)，激發(fā)學(xué)生潛能，促使學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

　　1、師資力量強(qiáng)大，采取小班制教學(xué)他們和孩子們同學(xué)習(xí)、同生活，讓孩子們認(rèn)識愛、懂得愛、感恩所得的愛，累計幫助全國數(shù)以萬計的家庭教育和挽救孩子，脫離困境。

　　2、利用學(xué)校多年成功辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮雄厚的師資力量，取得了豐碩的教育成果同步文化課輔導(dǎo)，因材施教，在矯正孩子不良行為的不耽誤文化課。

　　3、采取準(zhǔn)軍事化封閉式管理模式，老師與學(xué)生同吃同住，邀請家長督學(xué)，實(shí)施透明化管理，家長可以實(shí)時了解孩子在學(xué)校的狀態(tài)，見證還在的轉(zhuǎn)變，讓家長放心。

　　4、學(xué)校采取以心理輔導(dǎo)、心理矯治、行為糾正、行為習(xí)慣養(yǎng)成，作為主要特色教育方法，以軍事化管理為輔助手段，培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。