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　　左思右想會定期與家長溝通孩子的進步情況和需求變化，共同為孩子的成長和發(fā)展努力。

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　　左思右想通過分階段、分層次的訓練計劃，孩子們能夠在教師的專業(yè)指導下，逐步解鎖大腦的潛能。

　　左思右想課堂將游戲化元素融入訓練之中，將枯燥的內容轉化為孩子們樂于參與的活動，寓教于樂。