1、武漢海文學(xué)校：采用“授課+輔導(dǎo)+測(cè)試+雙專業(yè)班主任+分層次滾動(dòng)式教學(xué)+全封閉準(zhǔn)軍事化管理”的辦學(xué)模式。強(qiáng)調(diào)“因材施教”，針對(duì)不同年級(jí)和學(xué)生的特點(diǎn)，制定差異化的教學(xué)策略。

　　2、金榜教育：專注于中高考文化課沖刺及個(gè)性化輔導(dǎo)。學(xué)校提供一對(duì)一教學(xué)、中高考沖刺班、高考復(fù)讀班等多種課程，其教學(xué)理念為“德育為首、質(zhì)量強(qiáng)校、全面育人、以人為本”。

　　3、天譽(yù)教育：倡導(dǎo)“知人善教，激發(fā)興趣，培養(yǎng)習(xí)慣，塑造能力”的教育理念，摒棄傳統(tǒng)填鴨式教學(xué)，注重個(gè)性化教育和學(xué)習(xí)能力的開發(fā)。

　　4、秦學(xué)教育：學(xué)校采用六位一體管理模式,從日常教學(xué)、課堂管理、課后服務(wù)等全方位多角度服務(wù)學(xué)生及家長(zhǎng)。學(xué)校匯聚集團(tuán)優(yōu)秀師資力量,依靠三層教研教學(xué)體系,憑借豐富全面的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),帶給每一位學(xué)生優(yōu)質(zhì)的訓(xùn)練。

　　5、捷登教育：在全日制班級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)管理之上,疊加上一對(duì)一教學(xué)服務(wù)的催化劑，讓孩子享受標(biāo)準(zhǔn)化+個(gè)性化雙體系培養(yǎng)。研發(fā)教學(xué)體系、教材體系、政策性指導(dǎo)教材;把控老師教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)活動(dòng)組織,形成自上而下的三層教研體系。

　　6、博大高考培訓(xùn)：憑借卓越的師資團(tuán)隊(duì)、專業(yè)的服務(wù)理念、先進(jìn)的教育輔導(dǎo)系統(tǒng)、獨(dú)特高效的教育方法與完善的管理模式,為廣子提供一站式的學(xué)業(yè)解決方案,成功解決了數(shù)十萬(wàn)家庭的教育難題。

　　7、北辰教育：推出了六位一體的教學(xué)模式，首先對(duì)于即將學(xué)習(xí)的孩子進(jìn)行專業(yè)的水平測(cè)試，并對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行定位，幫助孩子查漏補(bǔ)缺。結(jié)合孩子的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)情況幫助孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓學(xué)習(xí)更有規(guī)劃性。

　　8、龍文教育：授課方式主要是一對(duì)一進(jìn)行輔導(dǎo)，幫助學(xué)員全面提高，讓學(xué)員在提高文化知識(shí)的同時(shí)，能夠全面提高綜合素質(zhì)。追求高品質(zhì)教育，深入了解學(xué)員的學(xué)習(xí)情況，確保學(xué)員的學(xué)習(xí)得到快速提升。

　　9、新學(xué)高考培訓(xùn)：是一家“以學(xué)習(xí)者為中心”面向個(gè)人及機(jī)構(gòu)提供學(xué)習(xí)和教育服務(wù)的機(jī)構(gòu)，致力于通過(guò)領(lǐng)先技術(shù)方案、高品位教育服務(wù)和變革性創(chuàng)新資源，完善個(gè)體終生學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)型組織的發(fā)展進(jìn)程。

　　10、京譽(yù)教育：針對(duì)每一個(gè)學(xué)生都有不同的輔導(dǎo)計(jì)劃，和每一天的具體課程安排，學(xué)習(xí)問(wèn)題隨時(shí)都有老師解答，每天的學(xué)習(xí)任務(wù)都做到當(dāng)日過(guò)關(guān)。

　　（排名不分先后，非官方排名,僅供參考）

　　一、教學(xué)保障

　?、?骨干教室授課:基握考試技巧，巧抓常考點(diǎn)，鎖定必考點(diǎn),

　?、?堅(jiān)持“四清原則”:堂堂清，日日清，周周者，月月清

　　③.堅(jiān)持“三步走”;第一步，吃透課本;第二步，專屬訓(xùn)練;第三步，綜合應(yīng)用,

　　二、管理保障

　　全日制五大管理體系，學(xué)生全身心投入學(xué)習(xí)。

　　三、教研保障

　　一線名師共同教研，破解高考，定期邀請(qǐng)我校老師參加教學(xué)研討會(huì)。

　　四、N對(duì)1服務(wù)模式

　　學(xué)科教師+學(xué)科管理師+個(gè)性化教育專家+心理咨詢師服務(wù)于一個(gè)學(xué)生。

　　1、個(gè)性化教學(xué)：充分了解每位學(xué)生的基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)風(fēng)格和需求，為其量身打造個(gè)性化的教學(xué)方案。通過(guò)針對(duì)性的輔導(dǎo)和練習(xí)，確保學(xué)生在復(fù)讀期間能夠取得顯著的進(jìn)步。

　　2、名師授課：擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)水平高的師資團(tuán)隊(duì)。他們不僅具備深厚的學(xué)科知識(shí)，而且熟悉高考命題規(guī)律和考試技巧，能夠?yàn)閷W(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)。

　　3、科學(xué)管理：實(shí)行嚴(yán)格的管理制度，確保學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境安全、有序。同時(shí)，還為學(xué)生提供心理咨詢、職業(yè)規(guī)劃等全方位的服務(wù)，幫助學(xué)生更好地應(yīng)對(duì)復(fù)讀期間的壓力和挑戰(zhàn)。