1、重慶徑學(xué)優(yōu)能教育：建立“全學(xué)科科學(xué)生態(tài)”教學(xué)理念，秉承因材施教、興趣激發(fā)、課堂內(nèi)驅(qū)、個(gè)性解放的原則，注重激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)孩子主動(dòng)思考，培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力，使學(xué)生從“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。

　　2、優(yōu)培未來(lái)高考培訓(xùn)：開(kāi)設(shè)的補(bǔ)習(xí)班有單科、全科等的補(bǔ)習(xí)方式，而高三文化課全乎補(bǔ)習(xí)班主要是針對(duì)基礎(chǔ)差的高三應(yīng)屆生、藝考生、藝考復(fù)讀生。

　　3、博宇高考培訓(xùn)：是一家專(zhuān)注于高考個(gè)性化全程管理輔導(dǎo)的公司。

　　4、第壹高考培訓(xùn)：師資力量雄厚，學(xué)習(xí)氛圍濃郁，紀(jì)管理科學(xué)規(guī)范，紀(jì)律嚴(yán)明。

　　5、澤合高考培訓(xùn)：擁有詳實(shí)健全的教學(xué)計(jì)劃和學(xué)科制度，實(shí)行專(zhuān)職班主任目標(biāo)跟蹤管理，保證學(xué)生新信息、新資料、新考點(diǎn)及時(shí)到手。

　　6、論思高考培訓(xùn)：專(zhuān)注于中國(guó)K12教育服務(wù)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)個(gè)性化1對(duì)1/1對(duì)3教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

　　7、學(xué)大教育：國(guó)內(nèi)個(gè)性化教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的參與者。已使近百萬(wàn)學(xué)生受益，贏(yíng)得了眾多家長(zhǎng)和學(xué)生的信賴(lài)。

　　8、狀元高考培訓(xùn)：師資力量雄厚，教學(xué)效果顯著。

　　9、新東方高考教育：推出個(gè)性化創(chuàng)新教育理念;推出一個(gè)學(xué)生一個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì),一個(gè)學(xué)生定制一套教學(xué)計(jì)劃的因材施教模式;程度地尊重和關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異。

　　10、博眾未來(lái)高考培訓(xùn)：經(jīng)過(guò)十余年的研究及實(shí)踐,制定和實(shí)施以結(jié)果為導(dǎo)向,以學(xué)生為中心的教學(xué)體系及模式。

　　排名不分先后，非官方排名,僅供參考

　　語(yǔ)文:全面化梳理各章節(jié)模塊的考點(diǎn)，構(gòu)建完整的知識(shí)體系;字、詞等基礎(chǔ)性知識(shí)夯實(shí);閱讀理解做答方法及答題思路;寫(xiě)作技巧;學(xué)會(huì)語(yǔ)言素材積累;句子裳析;句子仿寫(xiě);知識(shí)拓展;難點(diǎn)突破。

　　數(shù)學(xué):邏輯思維能力培養(yǎng);題目解讀;基礎(chǔ)知識(shí)考點(diǎn)梳理;大題答題要點(diǎn)及方法;綜合拓展拔高。

　　英語(yǔ):名詞;冠詞;連詞;句型變換;語(yǔ)法構(gòu)成及理解;時(shí)態(tài)用法及區(qū)分;不同語(yǔ)境下的時(shí)態(tài)變換;閱讀理解等大題的答題技巧及方法。

　　1、深度學(xué)習(xí)診斷：對(duì)學(xué)生各科學(xué)習(xí)情況進(jìn)行詳細(xì)分析，追溯深層原因，不放過(guò)任何一個(gè)知識(shí)漏洞、疑難問(wèn)題。

　　2、精準(zhǔn)教學(xué)策略：根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)需求、能力特點(diǎn)采取恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方式，重視啟發(fā)和引導(dǎo)，提升理解和運(yùn)用能力。

　　3、高效學(xué)習(xí)方法：結(jié)合學(xué)生自身情況和學(xué)科特點(diǎn)，打造專(zhuān)屬學(xué)習(xí)方法，面對(duì)學(xué)習(xí)不迷茫，復(fù)習(xí)游刃有余。

　　4、學(xué)習(xí)追蹤：針對(duì)課后作業(yè)及時(shí)批改答疑，總結(jié)出現(xiàn)的問(wèn)題，安排階段測(cè)試，了解學(xué)生知識(shí)掌握情況。